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    The understanding by design guide to advanced concepts in creating and reviewing units

    The understanding by design guide to advanced concepts in creating and reviewing units von Wiggins, Grant P. 1950-, McTighe, Jay

    Veröffentlicht 2012
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  2. 2
    Scoring rubrics in the classroom using performance criteria for assessing and improving student performance

    Scoring rubrics in the classroom using performance criteria for assessing and improving student performance von Arter, Judith A., McTighe, Jay

    Veröffentlicht 2001
    Buch

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  3. 3
    Integrating differentiated instruction & understanding by design connecting content and kids

    Integrating differentiated instruction & understanding by design connecting content and kids von Tomlinson, Carol A. 1944-, McTighe, Jay

    Veröffentlicht 2006
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  4. 4
    Understanding by design

    Understanding by design von Wiggins, Grant P. 1950-, McTighe, Jay

    Veröffentlicht 2005
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  5. 5
    Fare progettazione la teoria di un percorso didattico per la comprensione significativa

    Fare progettazione la teoria di un percorso didattico per la comprensione significativa von Wiggins, Grant P. 1950-, McTighe, Jay

    Veröffentlicht 2004
    Buch

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  6. 6
    Fare progettazione la pratica di un percorso didattico per la comprensione significativa

    Fare progettazione la pratica di un percorso didattico per la comprensione significativa von McTighe, Jay, Wiggins, Grant P. 1950-

    Veröffentlicht 2004
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  7. 7
    Understanding by design: professional development workbook

    Understanding by design: professional development workbook von Wiggins, Grant P. 1950-, McTighe, Jay

    Veröffentlicht 2004
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  8. 8
    Understanding by design

    Understanding by design von Wiggins, Grant P. 1950-, McTighe, Jay

    Veröffentlicht 1998
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  9. 9
    Assessing student outcomes performance assessment using the dimensions of learning model

    Assessing student outcomes performance assessment using the dimensions of learning model von Marzano, Robert J., Pickering, Debra J., McTighe, Jay

    Veröffentlicht 1993
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  10. 10
    Teaching for deeper learning tools to engage students in meaning making

    Teaching for deeper learning tools to engage students in meaning making von McTighe, Jay 1949-, Silver, Harvey F. 1945-

    Veröffentlicht 2020
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  11. 11
    Essential questions opening doors to student understanding

    Essential questions opening doors to student understanding von McTighe, Jay

    Veröffentlicht 2013
    Elektronisch E-Book

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  12. 12
    Essential questions opening doors to student understanding

    Essential questions opening doors to student understanding von McTighe, Jay

    Veröffentlicht 2013
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  13. 13
    Essential questions opening doors to student understanding

    Essential questions opening doors to student understanding von McTighe, Jay

    Veröffentlicht 2013
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    The understanding by design guide to creating high-quality units

    The understanding by design guide to creating high-quality units von Wiggins, Grant P. 1950-, McTighe, Jay

    Veröffentlicht 2011
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    Schooling by design mission, action, and achievement

    Schooling by design mission, action, and achievement von Wiggins, Grant P. 1950-, McTighe, Jay

    Veröffentlicht 2007
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    Assessing learning in the classroom

    Assessing learning in the classroom von McTighe, Jay, Ferrara, Steven

    Veröffentlicht 1998
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    Assessing learning in the classroom

    Assessing learning in the classroom von McTighe, Jay, Ferrara, Steven

    Veröffentlicht 1994
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