Diagrammkompetenz als biologiedidaktische Aufgabe für die Lehrerbildung Konzeption, Entwicklung und empirische Validierung eines Strukturmodells zum diagrammspezifischen Profession... von Kotzebue, Lena von

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Digitale Medienbildung Pädagogik - Didaktik - Fachdidaktik

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Kompetenzen für den Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz Perspektiven, Orientierungshilfen und Praxisbeispiele für die Lehramtsausbildung in den Naturwissenschaften

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Kompetenzen für den Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz Perspektiven, Orientierungshilfen und Praxisbeispiele für die Lehramtsausbildung in den Naturwissenschaften

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