Fachleitung Aufgaben und Tätigkeitsfelder in der Lehrkräfteausbildung von Peters, Jelko 1969-

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Lehramt Sonderpädagogik Professionalisierung im Schwerpunkt Lernen

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Inklusion verstehen Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion von Häsel-Weide, Uta 1973-, Kammeyer, Katharina 1977-, Kruse, Iris 1970-, Laubenstein, Désirée 1968-, Reis, Oliver 1971-, Rohlfing, Katharina J. 1971-, Schröer, Franz

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DE-473
DE-20
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Forschungsmethoden im Lehramtsstudium Zugänge und Perspektiven forschenden Lernens

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Praxissemester Philosophie und Ethik zur Begleitung der Praxisphasen in der Lehramtsausbildung von Blesenkemper, Klaus 1952-, Vering, Axel 1959-

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Professionsorientierte Fachwissenschaft kohärenzstiftende Lerngelegenheiten für das Lehramtsstudium Mathematik

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Studierende für den inklusiven Musikunterricht ausbilden Entwicklung und Evaluation eines Theorie-Praxis-Seminarkonzeptes in der Lehramtsausbildung von Zacheja, Heidi 1968-

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Überzeugungen Deutschstudierender zum Interpretieren literarischer Texte eine Mixed-Methods-Studie von Magirius, Marco

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Praxissemester im Lehramtsstudium in Deutschland: Wirkungen auf Studierende

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Reflexionskompetenz von Englischlehramtsstudierenden im Lehr-Lern-Labor-Seminar eine Interventionsstudie zur Förderung und Messung von Klempin, Christiane

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Bildung beruflicher Lehrkräfte Wege in die pädagogische Königsklasse

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Lehrerprofessionalität im geschichtsbezogenen Sachunterricht fachdidaktisches Wissen, motivationale Orientierungen und Überzeugungen im Kontext der institutionellen Lehrerausbildun... von Hartmann, Carina 1990-

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Mathematikstudium für das Lehramt an Gymnasien Anforderungen, Ziele und Ansätze zur Gestaltung von Bauer, Thomas 19XX-, Hefendehl-Hebeker, Lisa 1948-

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Erziehungswissenschaften für Lehramtsstudierende Grundlagen der Pädagogik, Schulpädagogik und Psychologie von Koch, Günther 1974-

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Peer Learning an Hochschulen Elemente einer diversitysensiblen, inklusiven Bildung

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Praxisparolen Dekonstruktionen zum Praxiswunsch von Lehramtsstudierenden von Wenzl, Thomas 1979-, Wernet, Andreas, Kollmer, Imke

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Aktuelle Aufgaben für die gewerblich-technische Berufsbildung Digitalisierung, Fachkräftesicherung, Lern- und Ausbildungskonzepte

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Das Praxissemester im Lehramtsstudium Forschen, Unterrichten, Reflektieren

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Das Praxissemester im Lehramtsstudium Forschen, Unterrichten, Reflektieren

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Der Wunsch nach mehr Praxis zur Bedeutung von Praxisphasen im Lehramtsstudium von Makrinus, Livia

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Inhaltsverzeichnis
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