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Die "Gränze" des Unterrichts Deutungen des Universitätsseminars zwischen Idee und Empirie
Veröffentlicht 2024
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Nationalerziehung Nationalpädagogische Ansätze in Preußen vom Generallandschulreglement bis zur Reichsgründung (1763-1871)
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Gestaltungsprinzipien für den Erwerb von TPACK in der Lehrkräftebildung Eine empirisch-explorative Längsschnittbefragung von Lehramtsstudierenden
Veröffentlicht 2024DE-B1533
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Global Iconoclasm: Contesting "Official" Mnemonic Landscapes
Veröffentlicht 2024
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Bildungserträge atypischer Bildungsverläufe in Deutschland Divergenzen nichtmonetärer und monetärer Erträge durch unterschiedliche Bildungswege
Veröffentlicht 2024DE-B1533
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Konspiration Soziologie des Verschwörungsdenkens
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Berufswahl und Geschlecht Empirische Befunde zur pädagogischen Bearbeitung von geschlechterbezogenen Berufswahlentscheidungen
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