gefundene Verfasser MCLESKEY, J

McLeskey, James 1949-
Billingsley, Bonnie S. 1955-
Brownell, Mary T.
Lewis, Timothy J.
Maheady, Lawrence
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McLeskey, James
Rosenberg, Michael S.
Westling, David L.
Algozzine, Robert 1946-
Spooner, Fred

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  1. 1
    Inclusive schools in action making differences ordinary

    Inclusive schools in action making differences ordinary von McLeskey, James

    Veröffentlicht 2000
    FAW01
    FAW02
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  2. 2
    Inclusive schools in action making differences ordinary

    Inclusive schools in action making differences ordinary von McLeskey, James, Waldron, Nancy L.

    Veröffentlicht 2000
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  3. 3
    Inclusion effective practices for all students

    Inclusion effective practices for all students von McLeskey, James 1949-, Rosenberg, Michael S., Westling, David L.

    Veröffentlicht 2013
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  4. 4
    Special education for today's teachers an introduction

    Special education for today's teachers an introduction von Rosenberg, Michael S., Westling, David L., McLeskey, James

    Veröffentlicht 2008
    Inhaltsverzeichnis
    Buch

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  5. 5
    High leverage practices for inclusive classrooms

    High leverage practices for inclusive classrooms

    Veröffentlicht 2022
    Weitere Verfasser: “… McLeskey, James 1949- …”
    FWS01
    FWS02
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  6. 6
    Handbook of effective inclusive schools research and practice

    Handbook of effective inclusive schools research and practice

    Veröffentlicht 2014
    Inhaltsverzeichnis
    Buch

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  7. 7
    High leverage practices for inclusive classrooms

    High leverage practices for inclusive classrooms

    Veröffentlicht 2022
    Weitere Verfasser: “… McLeskey, James 1949- …”
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  8. 8
    High leverage practices for inclusive classrooms

    High leverage practices for inclusive classrooms

    Veröffentlicht 2019
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    High leverage practices for inclusive classrooms

    High leverage practices for inclusive classrooms

    Veröffentlicht 2019
    Weitere Verfasser: “… McLeskey, James 1949- …”
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    Handbook of effective inclusive elementary schools research and practice

    Handbook of effective inclusive elementary schools research and practice

    Veröffentlicht 2022
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