Épreuves romandes communes de l'analyse des épreuves cantonales à un modélle d'évaluation adapté au per ; rapport final du projet EpRoCom von Marc, Viridiana, Wirthner, Martine

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Savoir lire, un défi permanent actes du séminaire 2005, Neuchâtel, 24 et 25 novembre von Weiss, Jacques 1943-

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Pisa 2003: compétènces des jeunes romands résultats de la seconde enquête Pisa auprès des élèves de 9e année

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Pratiques et discours la nouvel enseignement des mathé 1P-4P sous la loupe von Tièche-Christinat, Chantal, Delémont, Magali

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Évaluation des compétences en mathématiques en fin de 4e année primaire résultats de la seconde phase de l'enquête Mathéval

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Résultats des élèves de l'immersion précoce et moyenne en 6P à Sierre et Monthey von Schwob, Irène, Demierre-Wagner, Andrea

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Résultats des élèves de l'immersion précoce et moyenne en 6P à Sierre et Monthey von Schwob, Irène, Demierre-Wagner, Andrea

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Evaluation de l'enseignement, apprentissage bilingue en classe de 4e primaire de Monthey, Sierre et Sion année scolaire 2000/2001 ; rapport intermédiaire von Schwob, Irène

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"Croisements" et "Bar du parc" creation et utilisation en classe de deux preoblèmes de mathématique von Vernex, Michèle

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Quelle continuité dans l'enseignement des mathématiques? la transition vers la 5e année des élèves formés selon la nouvelle génération de moyens d'enseignement de mathématiques... von Genoud, Philippe Ambroise

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Expérience d'apprentissage bilingue précoce résultats des élèves de Monthey et de Sion à la fin de la 2e année primaire ; année: 1998/99 von Bregy, Anne-Lore, Brohy, Claudine, Fuchs, Gabriela

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Evaluation des Schulprojekts Samedan zweiter Zwischenbericht zu Händen des Erziehungs-, Kultur- und Umweltschutzdepartements Graubünden ; Schuljahr 1998/1999

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L'école au banc d'essai évaluation des compétences des élèves du secondaire I sur la base de l'enquête internationale TIMSS ("Third International Mathematics and Science Study")...

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L'école de demain à l'heure des technologies de l'information et de la communication actes du colloque de REF, Montréal, septembre 1996

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Les liens entre la pratique de la classe et la recherche en didactique des mathématiques actes de la CIEAEM 50, Neuchâtel, Suisse, 2 - 7 août 1998 = Relationship between classroom...

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Journal du développement d'un système d'EAO de la possibilité et de la difficulté d'utiliser des théories sur l'apprentissage von Pochon, Luc-Olivier, Grossen, Michèle

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L'epistémologie des enseignants: quel impact sur les procédures des élèves en mathématiques? von Delémont, Magali

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Récréature Évaluation d'un programme intensif d'enseignement, appresentissage de la lecture destiné à des élèves de 8e année en grande difficulté von Aeby, Sandrine

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Pisa 2000 compétences des élèves et leur contexte ; quelques éclairages sur l'environnement familial, culturel, scolaire et les stratégies d'apprentissage des élèves

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Pisa 2000 utilisation de l'ordinateur chez les élèves de 9e de Suisse romande von Pochon, Luc-Olivier, Nidegger, Christian, Piquerez, Gérard

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