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Prema Marxu hommage Dagu Strpiću
Veröffentlicht 2022Inhaltsverzeichnis
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Perspectives on indigenous pedagogy in education . learning from one another
Veröffentlicht 2023Inhaltsangabe: “… : A framework to document indigenous voice in the Mpumalanga province of South Africa for educational purposes / Nkholedzeni Sidney Netshakhuma -- Healing plants from the New World : exploring the indigenous impact on European medicine / Christine Miller -- Sharing untold stories : utilizing discussion pedagogy to support authentic learning in the social studies / Christopher Dague -- Creating positive learning communities for diasporic indigenous students / Gabriela Kovats, Melissa Mesinas, Saskias Casanova, David Barillas Chón, Luis Pentón Herrera -- Representation of indigenous people in textbooks : applying Sanchez's 5 values to selected United States history textbooks / Gary Padgett -- Empowering indigenous identity : instructional frameworks and beyond / Amber Godwin, Janelle Abela, Kathleen Rice -- Global citizenship, culturally sustaining pedagogy, and the social studies / Emin Kilinc …”
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DE-83
DE-898
DE-1050
URL des Erstveröffentlichers
Elektronisch E-Book -
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At your service service-oriented computing from an EU perspective
Veröffentlicht 2009Inhaltsverzeichnis
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Visible learning guide to student achievement
Veröffentlicht 2020Inhaltsverzeichnis
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Computer and computing technologies in agriculture IV 4th IFIP TC 12 Conference, CCTA 2010, Nanchang, China, October 22-25, 2010 ; selected papers
Veröffentlicht 2011DE-634
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Volltext
Inhaltsverzeichnis
Elektronisch Tagungsbericht E-Book -
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Proceedings of the 37th International Symposium on Archaeometry 12th - 16th May 2008, Siena, Italy ; [ISA 2008 papers]
Veröffentlicht 2011Inhaltsverzeichnis
Tagungsbericht Buch -
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Proceedings of the Eleventh National Conference on Artificial Intelligence [July 11 - 15, 1993, Washington, DC]
Veröffentlicht 1993Inhaltsverzeichnis
Tagungsbericht Buch -
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Computer and Computing Technologies in Agriculture IV 4th IFIP TC 12 Conference, CCTA 2010, Nanchang, China, October 22-25, 2010 ; Selected Papers
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