Der komplexe Satz von Averintseva-Klisch, Maria 1976-, Froemel, Steffen

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Grammatik zum Anfassen: der Satz und die Satzglieder mit der Satzblume handlungsorientiert unterrichten : 3./4. Klasse von Heisler, Gertraud, Müller, Denise

Das Komma und seine Didaktik von Esslinger, Gesine 1974-, Noack, Christina 1968-

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Der englische Grammatikunterricht an der bayerischen Volks-/Haupt- und heutigen Mittelschule (1945-2018) von Müller, Hannes Florian ca. 20./21. Jh

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Gramática y aprendizaje de lenguas Enfoques gramaticográficos, metalingüisticos y textuales

BSB01
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DaF-Übungsgrammatiken zwischen Sprachwissenschaft und Didaktik Perspektiven auf die semanto-pragmatische Dimension der Grammatik von Puato, Daniela, Di Meola, Claudio 1963-

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Des savoirs linguistiques aux savoirs scolaires l'accès à la grammaire par le lexique von Laenzlinger, Christopher

Sprachreflexion und Grammatikunterricht

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Was tun mit dem Verb? Über die Möglichkeit und Notwendigkeit einer didaktischen Neuerschließung des Verbs

UBA01
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Teaching and learning English grammar research findings and future directions

TUM01

Grammatik zum Anfassen: der Satz und die Satzglieder mit der Satzblume handlungsorientiert unterrichten ; 3./4. Klasse ; [Kopiervorlagen und Arbeitsmaterialien] von Heisler, Gertraud, Müller, Denise

Schulgrammatik und Sprachunterricht im Wandel

FAW01
FAW02

Teaching grammar in second language classrooms integrating form-focused instruction in communicative context von Nassaji, Hossein, Fotos, Sandra

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Grammatik lehren und lernen von Funk, Hermann 1953-, Koenig, Michael 1949-

Grammatik (und Textgestaltung)

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Grammar practice activities a practical guide for teachers von Ur, Penny 1943-

Beyond the grammar wars a resource for teachers and students on developing language knowledge in the English/literacy classroom

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Sprachintegrativer Grammatikunterricht zum Zusammenspiel von Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik im Mutter- und Fremdsprachenunterricht von Rothstein, Björn 1976-

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New perspectives on grammar teaching in second language classrooms

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Krach oder Grammatik? Streitschrift für einen revidierten Sprachunterricht ; Kritik und Vorschläge von Schweizer, Harald 1944-2017

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