Wie Religionslehrkräfte ticken eine empirisch-quantitative Studie von Pirner, Manfred L. 1959-

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Fortbildung für den Religionsunterricht Theoretische Analysen und empirische Befunde zum evangelischen RU. QUIRU/Qualität und Qualitätsentwicklung im Religionsunterricht Bd. 1

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Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen von Wanckel, Katharina

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Professionalisierung des Religionslehrerberufs Analysen im Schnittfeld von Lehrerbildung, Professionswissen und Professionspolitik von Simojoki, Henrik 1975-, Schweitzer, Friedrich 1954-, Henningsen, Julia, Mautz, Jana-Raissa

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Konfessioneller Religionsunterricht in religiöser Vielfalt von Pohl-Patalong, Uta 1965-, Woyke, Johannes 1968-, Boll, Stefanie

Konfessioneller Religionsunterricht in religiöser Vielfalt eine empirische Studie zum evangelischen Religionsunterricht in Schleswig-Holstein von Pohl-Patalong, Uta 1965-, Woyke, Johannes 1968-, Boll, Stefanie Nathalie 1985-, Dittrich, Thorsten, Lüdtke, Antonia Elisa

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"Ich wünsche mir aufrichtige Anerkennung unserer Arbeit ..." Berufszufriedenheit, Belastungen und Copingstrategien evangelischer ReligonslehrerInnen in Österreich von Miklas, Helene 1951-, Pollitt, Helmar-Ekkehart, Ritzer, Georg 1970-

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Auf dem Weg zur guten Lehrerbildung Thüringer Kerncurriculum für den religionspädagogischen Anteil in der evangelischen Religionslehrerbildung

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Systematische Theologie für Religionspädagogen von Johannsen, Friedrich 1944-, Wagner, Wiegand

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Religionspädagogische Kompetenz eine empirisch-explorative Studie zur Evaluation religionspädagogischer Kompetenz von ReligionslehrerInnen von Hofmann, Renate 1976-

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Schulpädagogik und Religionspädagogik handlungstheoretische Analysen von Schule und Religionsunterricht von Collmar, Norbert 1958-

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Berufliches Selbstverständnis und berufsbiografische Orientierungsmuster ostdeutscher Religions- und Ethiklehrkräfte eine empirische Untersuchung zu den Fächern Ev.Religion und Eth... von Ludwig, Heide 1970-

Interaktion des Religionsunterrichts im Fokus theologischer Topoi zur Relevanz der Person der Lehr-Person von Roth, Elisabeth 1947-

Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen von Wanckel, Katharina

Fortbildung für den Religionsunterricht theoretische Analysen und empirische Befunde zum evangelischen RU

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Meine Heimat war die DDR nicht - aber sie war dort, wo meine Heimat ist Geschichten erzählen Geschichte von Steiger, Friedemann 1938-

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Professionalisierung des Religionslehrerberufs Analysen im Schnittfeld von Lehrerbildung, Professionswissen und Professionspolitik von Simojoki, Henrik 1975-, Schweitzer, Friedrich 1954-, Henningsen, Julia, Mautz, Jana-Raissa

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Interreligiöses Lernen in der universitären Religionslehrerausbildung eine qualitative Studie zum studentischen Umgang mit der Wahrheitsfrage der Religionen von Bloch, Alina

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Praxis Religionsunterricht Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von ReligionslehrerInnen von Rothgangel, Martin 1962-, Lück, Christhard 1967-, Klutz, Philipp 1985-

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50 Jahre Religionsunterricht am Gymnasium, 50 Jahre Bund Evangelischer Religionslehrer an den Gymnasien in Westfalen und Lippe Rückblick, Zwischenbilanz, Herausforderungen