Das Problem der (Un)Übersetzbarkeit von Klangfiguren in Kindergedichten von Julian Tuwim aus dem Polnischen ins Deutsche
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Göttingen
V&R unipress
[2024]
|
| Schriftenreihe: | Fields of Linguistics
Band 9 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
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INHALT
EINLEITUNG
.
13
1.
DIE
PROBLEMATIK
DER
UEBERSETZBARKEIT
.
21
1.1.
SKEPTISCHE
THEORIEN
DER
UEBERSETZBARKEIT
.
21
1.1.1.
DIE
BEZIEHUNG
ZWISCHEN
SPRACHE
UND
DENKEN
.
22
1.1.2.
DAS
LINGUISTISCHE
RELATIVITAETSPRINZIP
UND
DIE
INHALTSBEZOGENE
GRAMMATIK
.
27
1.1.3.
FORMBETONTES
UEBERSETZEN
.
31
1.1.4.
ZUSAMMENFASSUNG
DER
SKEPTISCHEN
THEORIEN
.
34
1.2.
REALISTISCHE
THEORIEN
DER
UEBERSETZBARKEIT
.
35
1.2.1.
EIN
MITTELWEG
ZWISCHEN
SKEPTISCHEN
UND
IDEALISTISCHEN
THEORIEN
.
35
1.2.2.
AEQUIVALENZBEGRIFF
UND
DIE
UEBERSETZBARKEITSPROBLEMATIK
.
37
1.2.3.
UEBERSETZBARKEITSGRENZEN:
LINGUISTISCHE
UND
KULTURELLE
ASPEKTE
DER
(UN)UEBERSETZBARKEIT
.
42
1.2.4.
UEBERSETZBARKEITSGRENZEN:
PRAGMATISCHE
UND
HERMENEUTISCHE
ASPEKTE
DER
(UN)UEBERSETZBARKEIT
.
48
1.2.5.
ZUSAMMENFASSUNG
DER
REALISTISCHEN
THEORIEN
.
52
1.3.
IDEALISTISCHE
THEORIEN
DER
UEBERSETZBARKEIT
.
54
1.3.1.
GENERATIVE
TRANSFORMATIONSGRAMMATIK,
UNIVERSALIEN
UND
DIE
PROBLEMATIK
DER
UEBERSETZBARKEIT
.
54
1.3.2.
WEITERE
IDEALISTISCHE
BEITRAEGE
.
58
1.3.3.
ZUSAMMENFASSUNG
DER
IDEALISTISCHEN
THEORIEN
.
61
2.
KINDER
UND
JUGENDLITERATURUEBERSETZUNG
.
63
2.1.
KINDER
UND
JUGENDLITERATUR
-
BEGRIFFSDEFINITION
UND
SYSTEMATISIERUNGSVERSUCH
.
63
2.2.
FORSCHUNGSSTAND
DER
KINDER
UND
JUGENDLITERATURUEBERSETZUNG
.
.
68
2.2.1.
KINDER
UND
JUGENDLITERATURUEBERSETZUNG
IN
DEM
INTERNATIONALEN
DISKURS
.
68
8
INHALT
2.2.2.
FORSCHUNGSSTAND
DER
KINDER
UND
JUGENDLITERATURUEBERSETZUNGIN
POLEN
.
77
2.3.
ZUR
BESONDEREN
STELLUNG
DER
KINDER
UND
JUGENDLITERATURUEBERSETZUNG
.
81
2.3.1.
BESONDERE
KOMMUNIKATIONSSITUATION
IM
PROZESS
DER
KINDER-UND
JUGENDLITERATURUEBERSETZUNG
.
82
2.3.2.
ASYMMETRIE
DES
UEBERSETZUNGSPROZESSES
.
84
2.3.3.
KINDER
UND
JUGENDLICHE
ALS
BESONDERE
EMPFAENGER
IM
UEBERSETZUNGSPROZESS
.
86
2.4.
SPEZIFIK
DER
KINDER
UND JUGENDLITERATURUEBERSETZUNG
.
87
2.4.1.
AUSGEWAEHLTE
KULTURELLE
ASPEKTE
.
88
2.4.2.
AUSGEWAEHLTE
SPRACHLICHE
ASPEKTE
.
92
2.4.3.
DAS
VISUELLE
.
95
2.5.
ZUSAMMENFASSUNG
.
97
3.
KLANGFIGUREN
ALS
EIN
SPRACHLICHES
PHAENOMEN
.
99
3.1.
ZUR
LINGUISTISCHEN
WAHRNEHMUNG
DES
KLANGS
.
99
3.2.
KLANGFIGUREN
.
102
3.2.1.
BEGRIFFSBESTIMMUNG
.
103
3.2.2.
KLASSIFIZIERUNG
.
106
3.2.3.
FUNKTIONEN
.
108
3.3.
ONOMATOPOEIE
.
109
3.4.
ALLITERATION
.
116
3.5.
PARONOMASIE
.
117
3.6.
DAS
DEUTSCHE
UND
POLNISCHE
LAUTSYSTEM
.
119
3.7.
ZUSAMMENFASSUNG
.
124
4.
KLANGFIGUREN
IN
AUSGEWAEHLTEN
KINDERGEDICHTEN
VON
JULIAN
TUWIM
UND
DEREN
UEBERSETZUNG
AUS
DEM
POLNISCHEN
INS
DEUTSCHE
.
127
4.1.
EINFUEHRUNG
ZUR
ANALYSE
.
127
4.2.
PSTRYK!
-
DER
SCHALTER
.
132
4.2.1.
KLANGPHAENOMENE
IN
DER
ORIGINALVERSION
DES
GEDICHTES
.
.
133
4.2.1.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
.
133
4.2.1.2.
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
.
134
4.2.1.3.
ONOMATOPOEIE
IM
WEITEREN
SINNE
.
135
4.2.2.
UEBERSETZUNG
DER
KLANGPHAENOMENE
.
135
4.2.2.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
VERSION
DES
GEDICHTES
.
135
4.2.2.2.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
136
INHALT
9
4.2.2.3.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
WEITEREN
SINNE
.
138
4.2.3.
ZUSAMMENFASSUNG
.
139
4.3.
KOTEK
-
DAS
KAETZCHEN
.
141
4.3.1.
KLANGPHAENOMENE
IN
DER
ORIGINALVERSION
DES
GEDICHTES
.
.
142
4.3.1.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
.
142
4.3.1.2.
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
.
142
4.3.1.3.
ALLITERATION
.
143
4.3.2.
UEBERSETZUNG
DER
KLANGPHAENOMENE
.
143
4.3.2.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
VERSION
DES
GEDICHTES
.
143
4.3.2.2.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
144
4.3.2.3.
UEBERSETZUNG
DER
ALLITERATION
.
145
4.3.3.
ZUSAMMENFASSUNG
.
146
4.4.
MROEZ
-
DURCH
DEN
FROST
.
148
4.4.1.
KLANGPHAENOMENE
IN
DER
ORIGINALVERSION
DES
GEDICHTES
.
.
149
4.4.1.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
.
149
4.4.1.2.
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
.
150
4.4.1.3.
ONOMATOPOEIE
IM
WEITEREN
SINNE
.
151
4.4.2.
UEBERSETZUNG
DER
KLANGPHAENOMENE
.
152
4.4.2.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
VERSION
DES
GEDICHTES
.
152
4.4.2.2.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
152
4.4.2.3.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
WEITEREN
SINNE
.
155
4.4.3.
ZUSAMMENFASSUNG
.
156
4.5.
KAPUSNIACZEK
-
SPRUEHREGEN
.
158
4.5.1.
KLANGPHAENOMENE
IN
DER
ORIGINALVERSION
DES
GEDICHTES
.
.
159
4.5.1.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
.
159
4.5.1.2.
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
.
159
4.5.1.3.
ONOMATOPOEIE
IM
WEITEREN
SINNE
.
161
4.5.1.4.
ALLITERATION
.
162
4.5.2.
UEBERSETZUNG
DER
KLANGPHAENOMENE
.
162
4.5.2.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
VERSION
DES
GEDICHTES
.
162
4.5.2.2.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
162
4.5.2.3.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
WEITEREN
SINNE
.
165
4.5.2.4.
UEBERSETZUNG
DER
ALLITERATION
.
166
4.5.3.
ZUSAMMENFASSUNG
.
168
10
INHALT
4.6.
MOWA
PTAKOEW
-
DIE
SPRACHE
DER
VOEGEL
.
171
4.6.1.
KLANGPHAENOMENE
IN
DER
ORIGINALVERSION
DES
GEDICHTES
.
.
172
4.6.1.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
.
172
4.6.1.2.
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
.
172
4.6.1.3.
ONOMATOPOEIE
IM
WEITEREN
SINNE
.
174
4.6.1.4.
ALLITERATION
.
175
4.6.2.
UEBERSETZUNG
DER
KLANGPHAENOMENE
.
176
4.6.2.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
VERSION
DES
GEDICHTES
.
176
4.6.2.2.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
176
4.6.2.3.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM WEITEREN
SINNE
.
178
4.6.2.4.
UEBERSETZUNG
DER
ALLITERATION
.
180
4.6.3.
ZUSAMMENFASSUNG
.
183
4.7.
DWA
WIATRY
-
DIE
BEIDEN
WINDE
.
185
4.7.1.
KLANGPHAENOMENE
IN
DER
ORIGINALVERSION
DES
GEDICHTES
.
.
187
4.7.1.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
.
187
4.7.1.2.
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
.
187
4.7.1.3.
ONOMATOPOEIE
IM
WEITEREN
SINNE
.
188
4.7.1.4.
ALLITERATION
.
189
4.7.2.
UEBERSETZUNG
DER
KLANGPHAENOMENE
.
190
4.7.2.I.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
VERSION
DES
GEDICHTES
.
190
4.7.2.2.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
190
4.7.2.3.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
WEITEREN
SINNE
.
192
4.7.2.4.
UEBERSETZUNG
DER
ALLITERATION
.
194
4.7.3.
ZUSAMMENFASSUNG
.
196
4.8.
IDZIE
GRZES
-
HANS
IM
GLUECK
.
198
4.8.1.
KLANGPHAENOMENE
IN
DER
ORIGINALVERSION
DES
GEDICHTES
.
.
199
4.8.1.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
.
199
4.8.I.2.
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
UND
WEITEREN
SINNE
.
.
199
4.8.2.
UEBERSETZUNG
DER
KLANGPHAENOMENE
.
200
4.8.2.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
VERSION
DES
GEDICHTES
.
200
4.8.2.2.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
UND
WEITEREN
SINNE
.
201
4.8.3.
ZUSAMMENFASSUNG
.
203
4.9.
PTASIE
RADIO
-
VOGELRADIO
.
205
4.9.1.
KLANGPHAENOMENE
IN
DER
ORIGINALVERSION
DES
GEDICHTES
.
.
207
INHALT
11
4.9.1.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
.
207
4.9.I.2.
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
.
207
4.9.1.3.
ONOMATOPOEIE
IM WEITEREN
SINNE
.
210
4.9.1.4.
ALLITERATION
.
211
4.9.2.
UEBERSETZUNG
DER
KLANGPHAENOMENE
.
212
4.9.2.I.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
VERSION
DES
GEDICHTES
.
212
4.9.2.2.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
ENGEREN
SINNE
212
4.9.2.3.
UEBERSETZUNG
DER
ONOMATOPOEIE
IM
WEITEREN
SINNE
.
216
4.9.2.4.
UEBERSETZUNG
DER
ALLITERATION
.
217
4.9.3.
ZUSAMMENFASSUNG
.
218
4.10.
FIGIELEK
-
FIRLEFANZ
.
222
4.10.1.
KLANGPHAENOMENE
IN
DER
ORIGINALVERSION
DES
GEDICHTES
.
.
223
4.10.1.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
.
223
4.10.1.2.
PARONOMASIE
.
223
4.10.1.3.
ALLITERATION
.
225
4.10.2.
UEBERSETZUNG
DER
KLANGPHAENOMENE
.
225
4.10.2.1.
REIMSTRUKTUR
UND
RHYTHMUS
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
VERSION
DES
GEDICHTES
.
225
4.10.2.2.
UEBERSETZUNG
DER
PARONOMASIE
.
225
4.10.2.3.
UEBERSETZUNG
DER
ALLITERATION
.
227
4.10.3.
ZUSAMMENFASSUNG
.
227
5.
SCHLUSSFOLGERUNGEN
.
229
5.1.
BERUECKSICHTIGUNG
DES
ORIGINALEN
RHYTHMUS
SOWIE
DER
REIMSTRUKTUR
IN
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
VERSION
DER
TEXTE
.
230
5.2.
WIEDERGABE
DER
KLANGFIGUREN
IN
DER
DEUTSCHSPRACHIGEN
VERSION
DER
KINDERGEDICHTE
VON
TUWIM
.
231
5.3.
TEXTTRANSFORMATIONEN
UND
UEBERSETZUNGSSTRATEGIEN
IM
PROZESS
DER
TRANSLATION
VON
KINDERGEDICHTEN
TUWIMS
.
234
5.4.
UNUEBERSETZBARKEITSQUELLEN
IM
PROZESS
DER
TRANSLATION
VON
KINDERGEDICHTEN
TUWIMS
.
237
5.5.
ANWENDUNG
DER
SCHLUSSFOLGERUNGEN
UND
PERSPEKTIVEN
DER
WEITEREN
FORSCHUNG
.
238
QUELLEN-UND
LITERATURVERZEICHNIS
.
241
TABELLEN-UND
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
.
255
ZUSAMMENFASSUNG
.
257 |
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