Kodaly today a cognitive approach to elementary music education

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Houlahan, Micheal (VerfasserIn), Tacka, Philip (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York, New York Oxford University Press 2015
Ausgabe:	Second edition
Schriftenreihe:	Kodaly Today Handbook Series
Schlagworte:	Kodaly, Zoltan > 1882-1967 Kodály, Zoltán > 1882-1967 Cognitive learning School music > Instruction and study Musikerziehung
Online-Zugang:	DE-Y3
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!