Professionalisierung in der Studieneingangsphase der Lehrer:innenbildung theoretische Perspektiven und empirische Befunde

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Kowalski, Marlene 1989- (HerausgeberIn), Leuthold-Wergin, Anca 1988- (HerausgeberIn), Fabel-Lamla, Melanie 1968- (HerausgeberIn), Frei, Peter 1963- (HerausgeberIn), Uhlig, Bettina 1969- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2024
Schriftenreihe:	Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
Schlagworte:	Professionsforschung Lehrerbildung Professionalisierung Lehramtsstudium Lehrerausbildung Studieneingangsphase Praxisphase Studierendenhabitus
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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