Lernende mit Nachteilen gerecht bewerten? empirisch-qualitative Untersuchungen zum Umgang von schulbehördlichen und schulischen Akteur:innen mit Nachteilsausgleichen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Verlag Julius Klinkhardt
2023
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| Schriftenreihe: | Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | DE-863 DE-862 DE-91 DE-B1533 DE-1052 DE-859 DE-860 URL des Erstveröffentlichers |
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