(De-)Professionalisierung durch Schulpraxis Rekonstruktionen zum Studierendenhabitus und zu studentischen Entwicklungsaufgaben
Vor dem Hintergrund der Ausweitung schulischer Praxisphasen, u.a. in den Bereich der Schul- und Unterrichtsentwicklung, erlangt die Frage nach studentischer Professionalisierung in Praxisphasen und damit zusammenhängend auch die Konzepte des Studierendenhabitus und der studentischen Entwicklungsaufg...
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Format: | Elektronisch E-Book |
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Sprache: | German |
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Online-Zugang: | DE-B1533 DE-860 DE-859 DE-1052 URL des Erstveröffentlichers |
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