Introduction à l'analyse des textes littéraires
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| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Paris
Classiques Garnier
2023
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| Schriftenreihe: | Dictionnaires et synthèses
23 |
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| adam_text | TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION ...................................................................................................... 7 PREMIÈRE PARTIE ASPECTS, APPROCHES, CORPUS PRÉSENTATION ASPECT, APPROCHE, CORPUS Définitions................................................................................................. 11 ASPECTS DU TEXTE LITTÉRAIRE Présentation............................................................................................... 15 APPROCHES POUR LE TEXTE LITTÉRAIRE ................................................... 19 Objets empirique, constituant et abstrait ...................................... 19 Situation de l’analyse dans les études littéraires............................ 20 Liste d’approches................................................................................ 21 Typologies des approches.................................................................. 23 Synthèse .............................................................................................. 27 Caractéristiques de la critique journalistique................................. 30 CORPUS POUR l’analyse ....................................................................... 33 Définition............................................................................................ 33 Typologie des corpus......................................................................... 35 Principaux problèmes liés au corpus............................................... 36
INTRODUCTION À L ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES 738 DEUXIÈME PARTIE ASPECTS ET APPROCHES APPROFONDISSEMENTS COMMUNICATION............................................................................ 41 Schéma de la communication : les fondements ............................ 41 Typologies des lecteurs et des lectures............................................. 47 Schéma de la communication : les zones ontologiques.............. 48 Schéma de la communication : discours propre et discours rapportés du narrateur/monstrateur............................ 51 Schéma de la communication : le théâtre ...................................... 53 THÈME - MÉTHODES GÉNÉRALES.................................................................... 55 Définitions .................. 55 La thématique ou analyse thématique............................................. 56 Méthodes ............................................................................................ 59 Questions analytiques ....................................................................... 62 Exemple d’application ....................................................................... 63 Analyses thématiques courantes.................................................. thème - l’analyse 64 sémique................................................................ 67 Introduction ....................................................................................... 67 Conventions symboliques.................................................................. 68 Signe et parties du signe
.................................................................. 68 Туре/occurrence, morphème/lexie, sémème/sème ..........................69 Sèmes et classes sémantiques ........................................................... 70 Sèmes inhérent/afférent, actualisé/virtualisé ................................. 71 Connexions métaphorique/symbolique ...........................................71 Isotopie................................................................................................. 72 Interprétant.......................................................................................... 72 Molécule sémique .............................................................................. 73 Cas sémantique................................................................................... 75
TABLE DES MATIÈRES Exemple d’analyse sémique ......................................................... Synthèse ............................................................................................ 739 76 77 ............................................... 81 Définition.......................................................................................... 81 THÈME - TOPOS OU CLICHÉ DE CONTENU Topos et lexicalisation .................................................................. 82 Typologie des topos....................................................................... 82 Représentation des topos .............................................................. 84 Généralisation/particularisation.................. 88 Représentation par graphe........................................................... 88 .............................................................................. 93 ACTION - PRINCIPALES APPROCHES............................................................... 97 Histoire, récit et action ................................................................ 97 Structure de l’histoire ................................................................... 98 THÈME ֊ mythes Diégèse et mimèsis .......................................................................... 101 Conceptions de l’histoire ................................................................ 102 ACTION - LES RESSORTS DE ĽHISTOIRE RACONTÉE...............................117 Ressorts de l’action .......................................................................... 117 L’évitement de la
souffrance............................................................118 Causalité et déterminisme ..............................................................120 ACTION ֊ COURBES DRAMATIQUES, ACTIONNELLES ET EUPHORIQUES........................................................................................................ 125 ESPACE............................................................................................................................... 129 Espace et temps.................................................................................129 Espace................................................................................................. 130 Eléments d’analyse de l’espace ....................................................... 133 Géocritique, géopoétique et géoesthésique ..................................137 TEMPS................................................................................................................................ 139 Le temps : approche générale......................................................... 139 Relationstemporelies...................................................... 142
740 INTRODUCTION À L’ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES PERSONNAGE - APPROCHE GÉNÉRALE ...................................................... 145 Personnage, actant, acteur agoniste................................................ 145 Degrés de généralité/particularité du personnage ...................... 149 Typologie des relations iréniques, neutres, polémiques entre personnages......................................... 151 Approfondissements .......................................................................... 154 PERSONNAGE - NOM PROPRE ET ONOMASTIQUE . . . .. ......................... 161 Nom propre et onomastique............................................................ 161 Méthode-onomastique..................................................................... 166 DIALOGUE ................................................................................................................. 169 Pensée, parole et action ................................................................... 169 Typologie des paroles........................................................................ 170 NARRATION, HISTOIRE ET RÉCIT ֊ NARRATOLOGIE.............................183 Origine et fonction . ................. 183 Le mode narratif...............................................................................183 Les niveaux........................................................................................ 187 Le temps du récit.............................................................................. 188 VISIONS DU MONDE ET
REPRÉSENTATIONS.................................................193 SOCIÉTÉ - SOCIOLOGIE DE LA LITTÉRATURE........................................... 195 Sociologie de la littérature.............................................................. 195 Cinq objets de la sociologie de la littérature ............................... 197 Détermination par le social et représentation du social ............ 198 Classes sociales ................................................................................ 202 Idéologies .......................................................................................... 207 Relativité selon le temps et le point de vue................................. 209 Relations sociales iréniques/neutres/polémiques .......................... 210 Approfondissement : les principales relations entre sociétés ... 211 Approfondissement : société réelle/intériorisée, empirique/construite, réelle/thématisée........................................ 217 Approfondissement : socialité et médiation................................. 219 Approfondissement : sociogramme............................................... 222
TABLE DES MATIÈRES 741 SOCIÉTÉ - ÉTUDES DES IDÉOLOGIES........................................................... 225 Introduction. Champs sociologiques général et restreints .... 225 Marxisme ..........................................................................................227 Féminisme, critique féministe et études de genres..................... 229 Études queers et théories queers..................... 231 Études culturelles ............................................................................232 Études sur la race et l’ethnicité et études critiques des théories raciales......................................................................... 234 Études postcoloniales....................................................................... 236 Écocritique ........................................................................................237 Posthumanisme................................................................................ 240 SOCIÉTÉ - VALEURS ............................................................................................. 243 Idéologies, valeurs et modalités .................................................... 243 Valeurs humaines et valeurs mondaines ...................................... 246 Les cinq grands modèles économiques en arts............................ 251 SOCIÉTÉ - ÉTUDES CULTURELLES................................................................. 253 Une mosaïque mobile .....................................................................253 Une non-discipline ?
....................................................................... 256 Objectifs et objets............................................................................ 258 Théories et méthodes....................................................................... 261 contexte............................................................................................... 265 HISTOIRE LITTÉRAIRE ET PÉRIODISATION ................................................ 2б9 Qu’est-ce que l’histoire littéraire ?..................................................269 Histoire de l’histoire littéraire ...................................................... 272 Périodisation..................................................................................... 275 INTERTEXTUALITÉ ET TRANSTEXTUALITÉ ............................................. 285 Transtextualité ................................................................................ 285 Intertextualité : approfondissement ............................................. 290 GENRE ET MOUVEMENT.....................................................................................293 Genre et études génériques ........................................................... 293
ΊΜ INTRODUCTION À L’ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES Situation et subdivisions de la littérature ................................... 296 Grands genres de la littérature . ...................................................298 Mouvement.......................... 300 Dynamique des mouvements......................................................... 302 poésie................................................................................................... 309 Principaux genres et formes de la poésie...................................... 310 Une typologie de la poésie par « signatures » ............................. 311 MODES MIMÉTIQUES - RÉALISME, FANTASTIQUE, MERVEILLEUX, ABSURDE, ETC................................................................................ 317 Mode mimétique............................................................................... 317 Fantastique, merveilleux, étrange et réalisme ............................. 318 Absurde ............................................................................................ 322 comique................................................................................................. 327 Introduction ................ 327 Définition.......................................................................................... 327 Sortes traditionnelles de comique.................................................. 328 Sortes traditionnelles de comique et niveaux analytiques .... 329 Comique de mots et comique linguistique................................. 330 Comique de signifiant et comique de signifié
............................. 331 Comique de stimulus physique et comique d’image mentale ......................................................... 332 Comiques de langue orale, de langue écrite et vocal .................333 Formes de comique et canaux sensoriels...................................... 334 Comique et langages........................................................................335 Comiques transposé et non transposé........................................... 337 Synthèse ............................................................................................ 338 Degrés de comique : plaisant, ridicule, bouffon, grotesque .... 340 Relativités du comique.....................................................................340 ORALITÉ, SCRIPTURALITÉ ET LITTÉRARITÉ................................................343 Relations............................................................................................ 343 Présence et coprésence..................................................................... 345
TABLE DES MATIÈRES 743 Opérations de transformation.........................................................347 Littérature et oralité/scripturalité ..................................................349 GRAMMAIRE - ANALYSE GRAMMATICALE DES MOTS ET PROPOSITIONS ................................................................................ 351 Présentation générale....................................................................... 351 Les trois opérations de l’analyse grammaticale .......................... 354 Les principales natures de mots .................................................... 361 Յ6Յ La proposition.................................................................................. Յ68 Les principales fonctions ............................. ANALYSE DE TEXTES PAR ORDINATEUR ֊ TEXTOMÉTRIE ..................383 Introduction ..................................................................................... 383 L’histoire d’une jeune discipline.................................................... 384 L’établissement du corpus ............................................................. 387 La structure lexicale......................................................................... 388 L’analyse morphosyntaxique........................................................... 391 Etudes sémantiques......................................................................... 394 D’autres méthodologies en textométrie........................................400 Conclusion ....................................................................................... 402 FOND
ET FORME ....................................................................................................... 405 FIGURES DE STYLE.................................................................................................... 409 Définition de la figure de style...................................................... 409 Objets et types d’analyse................................................................ 412 Classement des figures de style...................................................... 414 Approfondissement d’une classe de figures de style : les métaplasmes................................................................................ 415 MISE EN ABYME.......................................................................................................... 421 Définition générale ......................................................................... 421 Autotextualité et mise en abyme ..................................................421 Mise en abyme et facteurs de la communication sémiotique ................................. 422
744 INTRODUCTION À L ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES Propositions terminologiques........................................................ 424 Mise en abyme et modes de présence .......................................... 425 INTERPRÉTATION - DE ĽHERMÉNEUTIQUE À LA DÉCONSTRUCTION .................................................................................... 427 Définition générale de l’herméneutique...................................... 427 La stylistique de Spitzer.................................................................. 428 La déconstruction de Derrida...................................... 434 INTERPRÉTATION - NEW CRITICISM, POÉTIQUE COGNITIVE ET LITTÉRÁŤURE DU MONDE ......................................................................... 437 New Criticism..................................................................................... 437 Littérature du monde..................................................................... 439 Poétique cognitive........................................................................... 441 INTERPRÉTATION ֊ COMBIEN DE SENSVALABLES ?................................ 443 Nombre d’interprétations adéquates pour un même texte .......................................................................443 Notions implicites dans les théories du double sens.............. 444 Typologie des cas de double sens ................................................. 446 INTERPRÉTATION ET SÉRIATION - ANALYSE LINÉAIRE ET ANALYSE TABULAIRE.................................................................................... 449 SENSORIALITÉS -
LES CINQ SENS ET LES SYNESTHÉSIES....................453 Polysémiotique, multimodal, polysensoriel, multimédia! .... 453 Sensorialité et polysensorialité ...................................................... 458 AFFECTS - ANALYSE GÉNÉRALE .................................................................... 471 Les affects : définition et typologie générale ............................... 471 Une typologie spécifique ................................................................ 473 Les modalités des affects ................................................................ 475 AFFECTS - PSYCHANALYSE ............................................................................... 481 Psychologie et psychanalyse........................................................... 481 Psychanalye : définition sommaire ........................................482 Sens dans les symboles et dans les indices................................... 483
TABLE DES MATIÈRES 745 Sens primaires et sens secondaires ............................................... 484 La psychanalyse dans les textes littéraires................................... 485 Pistes d’analyse psychanalytique des textes littéraires ..............486 Les mécanismes du rêve.................................................................. 492 phonèmes.............................................................................................. 495 Situation de l’analyse des phonèmes.............................................495 Le phonème....................................................................................... 495 Préalable à l’analyse..................................... 497 L’analyse des phonèmes et traits phonémiques en eux-mêmes .......................................... 497 L’analyse des corrélations entre les contenus et les phonèmes ou traits phonémiques........................................ 499 recueil................................................................................................... 501 Type de recueils................................................................................ 501 Subdivisions ..................................................................................... 502 Éléments de titrologie .....................................................................503 Typologie des unités ....................................................................... 505 Principes généraux............................................................................ 507 Analyse
tabulaire/linéaire............................ 510 Une méthode pour représenter la structure d’un recueil .... 513 Exemple d’analyse d’un recueil....................................................... 515 VERSIFICATION.............................................................................................................. 521 La syllabe .......................................................................................... 521 Le décompte dessyllabes................................................................522 La rime............................................ 524 L’accent............................................................................................... 528 La coupe et la mesure ..................................................................... 530 L’enjambement, le rejet et le contre-rejet...................................... 530 Exemple d’analyse de la versification............................................. 531 théâtre................................................................................................. 535 Texte et représentation..................................................................... 535
746 INTRODUCTION À L’ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES Les deux grands aspects du texte de théâtre ............................... 535 Représentation et représentation représentée............................... 537 Aspects de la représentation : les langages théâtraux.............. 539 Mixage des langages et langage prépondérant............................ 545 Schéma de la communication théâtrale...................................... 546 Identification et distanciation......................................................... 549 Genres théâtraux........................................................... 551 Parties d’une pièce et la pièce comme partie............................... 561 Le tempą au théâtre.......................................................................... 567 Les espaces de la représentation .................................................... 571 Aire de jeu et espaces montrés............. ......................................... 573 Analyse d’une représentation théâtrale.........................................576 cinéma.................................................................................................... 579 Langages du cinéma......................................................................... 580 Genres cinématographiques........................................................... 582 Filmique et profilmique.................................................................. 585 Niveaux ontologiques et cinéma.................................................... 586 La transition en général et au
cinéma...........................................587 Critères pour un bon film, une bonne œuvre d’art ................... 592 chanson................................................. 595 Poème et chanson ............................................................................ 595 Les aspects de la chanson................................................................ 598 L’analyse de la structure d’une chanson........................................ 601 L’analyse de l’adaptation poème-chanson : typologie des transformations du texte........................................ 609 ADAPTATION ................................................................................................................. 613 Transformation ................................................................................. 613 Transposition . ,................................................................................. 615 Adaptation ........................................................................................ 618 Synthèse ............................................................................................ 621 Opérations de transformation......................................................... 622
TABLE DES MATIÈRES 747 Valeur de la transposition................................................................626 Transposition et point de vue........................................................ 628 MÉDIAS - INTERMÉDIALITÉ ET NOUVEAUX MEDIAS............................ 631 Intermédialité...................................................................................631 Etudes sur les nouveaux médias.................................................... 6ՅՅ FACTEURS DE RELATIVITÉ............................................... 635 NORME ET ÉCART........................................................ 639 Définition et typologie de la norme ............................................. 639 Parcours déontique ......................................................................... 641 Norme et écart ................................................................................ 642 systèmes.................................................................................................647 Deux significations au mot « système »........................................ 647 Typologie des systèmes sémiotiques .............................................649 Approfondissement : significations de« sociolecte ».....................653 OPPOSITIONS - CARRÉ SÉMIOTIQUE, TEMPLŮM, CUBE SÉMIOTIQUE, ETC......................................................................................... 657 Introduction ....................... 657 Le carré sémiotique......................................................................... 658 Carré sémiotique et 4-groupe de
Klein........................................ 665 Le templům......................................................................................... 666 Du templům au prisme sémiotique en passant par le carré sémiotique ............................................... 668 Cube sémiotique et au-delà ........................................................... 672 sémiotique.............................................................................................675 Définition de la sémiotique ........................................................... 675 Sémioticiens et concepts sémiotiques importants........................678 Qu’est-ce qu’un signe ?..................................................................... 678 Concepts complémentaires : l’exemple des feux de circulation ................................................. 683 Dispositifs sémiotiques ............................................. ................... 691
748 INTRODUCTION À L’ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES REMERCIEMENTS...................................................................................................703 OUVRAGES CITÉS .................................................................................................. 705 INDEX ......................................................................................................................... 717 TABLE DES FIGURES .......................................................................................... 733
Le livre présente une cinquantaine d’aspects et d’approches du texte littéraire. Certains sont connus, mais se trouvent fortement complétés : thématique, sémiotique, narratologie, féminisme, histoire littéraire, versification, personnage, action, espace, etc. Plusieurs sont moins fréquentés : théâtre, cinéma, chanson, courbes dramatiques, analyse par ordinateur, phonèmes, recueils, affects, sensorialités, adaptation, facteurs de relativité, norme et écart, approches idéologiques ou identitaires (études culturelles, de genres, postcoloniales, posthumanisme, écocritique, etc.), etc. Le livre — sans équivalent — constitue ainsi non seulement une synthèse pour les néophytes mais, pour les experts, une somme de propositions nouvelles sur le sujet.
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TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION . 7 PREMIÈRE PARTIE ASPECTS, APPROCHES, CORPUS PRÉSENTATION ASPECT, APPROCHE, CORPUS Définitions. 11 ASPECTS DU TEXTE LITTÉRAIRE Présentation. 15 APPROCHES POUR LE TEXTE LITTÉRAIRE . 19 Objets empirique, constituant et abstrait . 19 Situation de l’analyse dans les études littéraires. 20 Liste d’approches. 21 Typologies des approches. 23 Synthèse . 27 Caractéristiques de la critique journalistique. 30 CORPUS POUR l’analyse . 33 Définition. 33 Typologie des corpus. 35 Principaux problèmes liés au corpus. 36
INTRODUCTION À L'ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES 738 DEUXIÈME PARTIE ASPECTS ET APPROCHES APPROFONDISSEMENTS COMMUNICATION. 41 Schéma de la communication : les fondements . 41 Typologies des lecteurs et des lectures. 47 Schéma de la communication : les zones ontologiques. 48 Schéma de la communication : discours propre et discours rapportés du narrateur/monstrateur. 51 Schéma de la communication : le théâtre . 53 THÈME - MÉTHODES GÉNÉRALES. 55 Définitions . 55 La thématique ou analyse thématique. 56 Méthodes . 59 Questions analytiques . 62 Exemple d’application . 63 Analyses thématiques courantes. thème - l’analyse 64 sémique. 67 Introduction . 67 Conventions symboliques. 68 Signe et parties du signe
. 68 Туре/occurrence, morphème/lexie, sémème/sème .69 Sèmes et classes sémantiques . 70 Sèmes inhérent/afférent, actualisé/virtualisé . 71 Connexions métaphorique/symbolique .71 Isotopie. 72 Interprétant. 72 Molécule sémique . 73 Cas sémantique. 75
TABLE DES MATIÈRES Exemple d’analyse sémique . Synthèse . 739 76 77 . 81 Définition. 81 THÈME - TOPOS OU CLICHÉ DE CONTENU Topos et lexicalisation . 82 Typologie des topos. 82 Représentation des topos . 84 Généralisation/particularisation. 88 Représentation par graphe. 88 . 93 ACTION - PRINCIPALES APPROCHES. 97 Histoire, récit et action . 97 Structure de l’histoire . 98 THÈME ֊ mythes Diégèse et mimèsis . 101 Conceptions de l’histoire . 102 ACTION - LES RESSORTS DE ĽHISTOIRE RACONTÉE.117 Ressorts de l’action . 117 L’évitement de la
souffrance.118 Causalité et déterminisme .120 ACTION ֊ COURBES DRAMATIQUES, ACTIONNELLES ET EUPHORIQUES. 125 ESPACE. 129 Espace et temps.129 Espace. 130 Eléments d’analyse de l’espace . 133 Géocritique, géopoétique et géoesthésique .137 TEMPS. 139 Le temps : approche générale. 139 Relationstemporelies. 142
740 INTRODUCTION À L’ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES PERSONNAGE - APPROCHE GÉNÉRALE . 145 Personnage, actant, acteur agoniste. 145 Degrés de généralité/particularité du personnage . 149 Typologie des relations iréniques, neutres, polémiques entre personnages. 151 Approfondissements . 154 PERSONNAGE - NOM PROPRE ET ONOMASTIQUE . . . . . 161 Nom propre et onomastique. 161 Méthode-onomastique. 166 DIALOGUE . 169 Pensée, parole et action . 169 Typologie des paroles. 170 NARRATION, HISTOIRE ET RÉCIT ֊ NARRATOLOGIE.183 Origine et fonction . . 183 Le mode narratif.183 Les niveaux. 187 Le temps du récit. 188 VISIONS DU MONDE ET
REPRÉSENTATIONS.193 SOCIÉTÉ - SOCIOLOGIE DE LA LITTÉRATURE. 195 Sociologie de la littérature. 195 Cinq objets de la sociologie de la littérature . 197 Détermination par le social et représentation du social . 198 Classes sociales . 202 Idéologies . 207 Relativité selon le temps et le point de vue. 209 Relations sociales iréniques/neutres/polémiques . 210 Approfondissement : les principales relations entre sociétés . 211 Approfondissement : société réelle/intériorisée, empirique/construite, réelle/thématisée. 217 Approfondissement : socialité et médiation. 219 Approfondissement : sociogramme. 222
TABLE DES MATIÈRES 741 SOCIÉTÉ - ÉTUDES DES IDÉOLOGIES. 225 Introduction. Champs sociologiques général et restreints . 225 Marxisme .227 Féminisme, critique féministe et études de genres. 229 Études queers et théories queers. 231 Études culturelles .232 Études sur la race et l’ethnicité et études critiques des théories raciales. 234 Études postcoloniales. 236 Écocritique .237 Posthumanisme. 240 SOCIÉTÉ - VALEURS . 243 Idéologies, valeurs et modalités . 243 Valeurs humaines et valeurs mondaines . 246 Les cinq grands modèles économiques en arts. 251 SOCIÉTÉ - ÉTUDES CULTURELLES. 253 Une mosaïque mobile .253 Une non-discipline ?
. 256 Objectifs et objets. 258 Théories et méthodes. 261 contexte. 265 HISTOIRE LITTÉRAIRE ET PÉRIODISATION . 2б9 Qu’est-ce que l’histoire littéraire ?.269 Histoire de l’histoire littéraire . 272 Périodisation. 275 INTERTEXTUALITÉ ET TRANSTEXTUALITÉ . 285 Transtextualité . 285 Intertextualité : approfondissement . 290 GENRE ET MOUVEMENT.293 Genre et études génériques . 293
ΊΜ INTRODUCTION À L’ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES Situation et subdivisions de la littérature . 296 Grands genres de la littérature . .298 Mouvement. 300 Dynamique des mouvements. 302 poésie. 309 Principaux genres et formes de la poésie. 310 Une typologie de la poésie par « signatures » . 311 MODES MIMÉTIQUES - RÉALISME, FANTASTIQUE, MERVEILLEUX, ABSURDE, ETC. 317 Mode mimétique. 317 Fantastique, merveilleux, étrange et réalisme . 318 Absurde . 322 comique. 327 Introduction . 327 Définition. 327 Sortes traditionnelles de comique. 328 Sortes traditionnelles de comique et niveaux analytiques . 329 Comique de mots et comique linguistique. 330 Comique de signifiant et comique de signifié
. 331 Comique de stimulus physique et comique d’image mentale . 332 Comiques de langue orale, de langue écrite et vocal .333 Formes de comique et canaux sensoriels. 334 Comique et langages.335 Comiques transposé et non transposé. 337 Synthèse . 338 Degrés de comique : plaisant, ridicule, bouffon, grotesque . 340 Relativités du comique.340 ORALITÉ, SCRIPTURALITÉ ET LITTÉRARITÉ.343 Relations. 343 Présence et coprésence. 345
TABLE DES MATIÈRES 743 Opérations de transformation.347 Littérature et oralité/scripturalité .349 GRAMMAIRE - ANALYSE GRAMMATICALE DES MOTS ET PROPOSITIONS . 351 Présentation générale. 351 Les trois opérations de l’analyse grammaticale . 354 Les principales natures de mots . 361 Յ6Յ La proposition. Յ68 Les principales fonctions . ANALYSE DE TEXTES PAR ORDINATEUR ֊ TEXTOMÉTRIE .383 Introduction . 383 L’histoire d’une jeune discipline. 384 L’établissement du corpus . 387 La structure lexicale. 388 L’analyse morphosyntaxique. 391 Etudes sémantiques. 394 D’autres méthodologies en textométrie.400 Conclusion . 402 FOND
ET FORME . 405 FIGURES DE STYLE. 409 Définition de la figure de style. 409 Objets et types d’analyse. 412 Classement des figures de style. 414 Approfondissement d’une classe de figures de style : les métaplasmes. 415 MISE EN ABYME. 421 Définition générale . 421 Autotextualité et mise en abyme .421 Mise en abyme et facteurs de la communication sémiotique . 422
744 INTRODUCTION À L'ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES Propositions terminologiques. 424 Mise en abyme et modes de présence . 425 INTERPRÉTATION - DE ĽHERMÉNEUTIQUE À LA DÉCONSTRUCTION . 427 Définition générale de l’herméneutique. 427 La stylistique de Spitzer. 428 La déconstruction de Derrida. 434 INTERPRÉTATION - NEW CRITICISM, POÉTIQUE COGNITIVE ET LITTÉRÁŤURE DU MONDE . 437 New Criticism. 437 Littérature du monde. 439 Poétique cognitive. 441 INTERPRÉTATION ֊ COMBIEN DE SENSVALABLES ?. 443 Nombre d’interprétations adéquates pour un même texte .443 Notions implicites dans les théories du double sens. 444 Typologie des cas de double sens . 446 INTERPRÉTATION ET SÉRIATION - ANALYSE LINÉAIRE ET ANALYSE TABULAIRE. 449 SENSORIALITÉS -
LES CINQ SENS ET LES SYNESTHÉSIES.453 Polysémiotique, multimodal, polysensoriel, multimédia! . 453 Sensorialité et polysensorialité . 458 AFFECTS - ANALYSE GÉNÉRALE . 471 Les affects : définition et typologie générale . 471 Une typologie spécifique . 473 Les modalités des affects . 475 AFFECTS - PSYCHANALYSE . 481 Psychologie et psychanalyse. 481 Psychanalye : définition sommaire .482 Sens dans les symboles et dans les indices. 483
TABLE DES MATIÈRES 745 Sens primaires et sens secondaires . 484 La psychanalyse dans les textes littéraires. 485 Pistes d’analyse psychanalytique des textes littéraires .486 Les mécanismes du rêve. 492 phonèmes. 495 Situation de l’analyse des phonèmes.495 Le phonème. 495 Préalable à l’analyse. 497 L’analyse des phonèmes et traits phonémiques en eux-mêmes . 497 L’analyse des corrélations entre les contenus et les phonèmes ou traits phonémiques. 499 recueil. 501 Type de recueils. 501 Subdivisions . 502 Éléments de titrologie .503 Typologie des unités . 505 Principes généraux. 507 Analyse
tabulaire/linéaire. 510 Une méthode pour représenter la structure d’un recueil . 513 Exemple d’analyse d’un recueil. 515 VERSIFICATION. 521 La syllabe . 521 Le décompte dessyllabes.522 La rime. 524 L’accent. 528 La coupe et la mesure . 530 L’enjambement, le rejet et le contre-rejet. 530 Exemple d’analyse de la versification. 531 théâtre. 535 Texte et représentation. 535
746 INTRODUCTION À L’ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES Les deux grands aspects du texte de théâtre . 535 Représentation et représentation représentée. 537 Aspects de la représentation : les langages théâtraux. 539 Mixage des langages et langage prépondérant. 545 Schéma de la communication théâtrale. 546 Identification et distanciation. 549 Genres théâtraux. 551 Parties d’une pièce et la pièce comme partie. 561 Le tempą au théâtre. 567 Les espaces de la représentation . 571 Aire de jeu et espaces montrés. . 573 Analyse d’une représentation théâtrale.576 cinéma. 579 Langages du cinéma. 580 Genres cinématographiques. 582 Filmique et profilmique. 585 Niveaux ontologiques et cinéma. 586 La transition en général et au
cinéma.587 Critères pour un bon film, une bonne œuvre d’art . 592 chanson. 595 Poème et chanson . 595 Les aspects de la chanson. 598 L’analyse de la structure d’une chanson. 601 L’analyse de l’adaptation poème-chanson : typologie des transformations du texte. 609 ADAPTATION . 613 Transformation . 613 Transposition . ,. 615 Adaptation . 618 Synthèse . 621 Opérations de transformation. 622
TABLE DES MATIÈRES 747 Valeur de la transposition.626 Transposition et point de vue. 628 MÉDIAS - INTERMÉDIALITÉ ET NOUVEAUX MEDIAS. 631 Intermédialité.631 Etudes sur les nouveaux médias. 6ՅՅ FACTEURS DE RELATIVITÉ. 635 NORME ET ÉCART. 639 Définition et typologie de la norme . 639 Parcours déontique . 641 Norme et écart . 642 systèmes.647 Deux significations au mot « système ». 647 Typologie des systèmes sémiotiques .649 Approfondissement : significations de« sociolecte ».653 OPPOSITIONS - CARRÉ SÉMIOTIQUE, TEMPLŮM, CUBE SÉMIOTIQUE, ETC. 657 Introduction . 657 Le carré sémiotique. 658 Carré sémiotique et 4-groupe de
Klein. 665 Le templům. 666 Du templům au prisme sémiotique en passant par le carré sémiotique . 668 Cube sémiotique et au-delà . 672 sémiotique.675 Définition de la sémiotique . 675 Sémioticiens et concepts sémiotiques importants.678 Qu’est-ce qu’un signe ?. 678 Concepts complémentaires : l’exemple des feux de circulation . 683 Dispositifs sémiotiques . . 691
748 INTRODUCTION À L’ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES REMERCIEMENTS.703 OUVRAGES CITÉS . 705 INDEX . 717 TABLE DES FIGURES . 733
Le livre présente une cinquantaine d’aspects et d’approches du texte littéraire. Certains sont connus, mais se trouvent fortement complétés : thématique, sémiotique, narratologie, féminisme, histoire littéraire, versification, personnage, action, espace, etc. Plusieurs sont moins fréquentés : théâtre, cinéma, chanson, courbes dramatiques, analyse par ordinateur, phonèmes, recueils, affects, sensorialités, adaptation, facteurs de relativité, norme et écart, approches idéologiques ou identitaires (études culturelles, de genres, postcoloniales, posthumanisme, écocritique, etc.), etc. Le livre — sans équivalent — constitue ainsi non seulement une synthèse pour les néophytes mais, pour les experts, une somme de propositions nouvelles sur le sujet. |
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