Telecollaboration applications in foreign language classrooms

"Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms reports current empirical research methods and reviews relevant theoretical advances in the implementation of telecollaboration for the teaching of foreign languages, second languages, languages for specific purposes, and telecollab...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Montaner-Villalba, Salvador (HerausgeberIn), Di Sarno-García, Sofia (HerausgeberIn), Gimeno Sanz, Ana María (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Hershey PA, USA IGI Global [2023]
Schriftenreihe:	Advances in educational technologies and instructional design (AETID)
Schlagworte:	Language and languages / Computer-assisted instruction Language and languages / Study and teaching / Technological innovations Intercultural communication in education
Online-Zugang:	UBY01 TUBA1 URL des Erstveröffentlichers
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