The big lift descriptive analyses kindergarten readiness and elementary school reading outcomes for the 2016-2017 and 2017-2018 kindergarten classes

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Gomez, Celia J. (VerfasserIn), Whitaker, Anamarie A. (VerfasserIn), Cannon, Jill S. (VerfasserIn), Karoly, Lynn A. 1961- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Santa Monica, Calif. RAND Corporation [2018]
Schriftenreihe:	Research reports RR-2729-SVCF
Online-Zugang:	kostenfrei
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!