Kunstprojekte zu Natur und Wald Zeichnen, Malen, Forschen und kreatives Gestalten : ab Klasse 5 : mit Kopiervorlagen
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|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Friedberg
Brigg Verlag
2022
|
| Ausgabe: | 2. Auflage 2022 |
| Schriftenreihe: | Sekundarstufe I
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
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VORWORT
..................................................................................................................................
6
IN
WALD
UND
FLUR
VON
BAEUMEN
UND
HOLZ
BAEUME
ZEICHNEN
LEICHT
GEMACHT
.........................................................................................
10
BAEUME
MALEN
LEICHT
GEMACHT
..............................................................................................
12
BLATTWERK
VOR
BLAUEM
HIMMEL
MALEN
.................................................................................
13
ARBEITSBLATT:
BAEUME
ERKENNEN
.............................................................................................
15
ARBEITSBLATT:
DEM
AEUSSEREN
RAND
DER
FORM
FOLGEN
-
NATURGEGENSTAENDE
ZEICHNEN
........
16
ARBEITSBLATT:
EIN
SKIZZENHEFT
SELBER
BASTELN
......................................................................
17
HOLZIMITATION
.........................................................................................................................
18
ARBEITSBLATT:
HOLZSTRUKTUREN
IMITIEREN
.................................................................................
21
QUELLENVERZEICHNIS
...............................................................................................................
22
WOLKEN,
WIND
UND
REGEN
KLEINE
WOLKENKUNDE
............................................................................................................
23
WIE
MALE
ICH
REGENWOLKEN
MIT
WASSERFARBEN
..................................................................
24
BEISPIEL AUS
DER
KUNST:
JOHN
CONSTABLE
............................................................................
26
ARBEITSBLATT:
WOLKEN
MALEN
.................................................................................................
27
ARBEITSBLATT:
GEMISCHTE
GRAUTOENE
UND
DUNKLE
FARBEN
.....................................................
28
ARBEITSBLATT:
VARIATIONEN
ZUR
NASS-IN-NASS-TECHNIK
.........................................................
29
QUELLENVERZEICHNIS
..............................................................................................................
30
AUF
DEN
SPUREN
VON
ALBRECHT
DUERER
WALDTIERE
MALEN
(EICHHOERNCHEN)
.........................................................................................
31
BEISPIEL
AUS
DER
KUNST:
ALBRECHT
DUERER
..............................................................................
33
GRUEN
MISCHEN:
EIN
VERGNUEGEN
............................................................................................
34
EINE
KISTE
PACKEN.
SAMMELN,
FORSCHEN
UND
KUENSTLERISCHES
ARBEITEN
ZUM
THEMA
WALD
......................................................................................................................................
35
QUELLENVERZEICHNIS
..............................................................................................................
36
INSEKTEN:
DIE
FASZINIERENDE
WELT
DES
WINZIG
KLEINEN
DIE
BUNTE
WELT
DER
INSEKTEN
................................................................................................
37
BEISPIEL
AUS DER
KUNST:
MARIA
SIBYLLA
MERIAN
....................................................................
38
INSEKTEN
MALEN
LEICHT
GEMACHT
...........................................................................................
39
INSEKTEN
UND
IHRE
ENTWICKLUNGSSTADIEN
AUS
SCHAUMSTOFF
GESTALTEN
...............................
40
ARBEITSBLATT:
INSEKTEN
UND
IHRE
ENTWICKLUNGSSTADIEN
AUS
SCHAUMSTOFF
GESTALTEN
.......... 42
QUELLENVERZEICHNIS
..............................................................................................................
43
IM
SCHNECKENTEMPO
DURCH
DEN
WALD
NACKTSCHNECKEN
-
SCHLEIMIG,
EKLIG,
WIDERLICH?!
.................................................................
45
BEISPIEL
AUS
DER
KUNST:
JORIS
HOEFNAGEL
............................................................................
45
ARBEITSBLATT:
DIE
FARBEN
DER
NACKTSCHNECKEN
...................................................................
46
NACKTSCHNECKEN
AUS
SALZTEIG
FORMEN
................................................................................
47
ARBEITSBLATT:
EIN
YYHAUS
FUER
EINE
NACKTSCHNECKE
...............................................................
49
QUELLENVERZEICHNIS
..............................................................................................................
50
3
DAS
REH:
EIN
WALDBEWOHNER
STELLT
SICH
VOR
ZUM
VERHAELTNIS
VON
REH
UND
MENSCH
IN
DER
KULTURGESCHICHTE
.........................................
51
BEISPIEL
AUS
DER
KUNST:
ANDREA
LEHMANN
...........................................................................
52
DAS
REH
IN
DER
ALLTAGS
UND
POPULAERKULTUR
(STATIONENARBEIT)
...........................................
53
BEISPIEL
AUS
DER
KUNST:
FRANZ
MARC
....................................................................................
55
ARBEITSBLATT:
FANTASIEGEWEIHE
ZEICHNEN
.............................................................................
56
ARBEITSBLATT:
TIERSPUREN
ERKENNEN
.......................................................................................
57
QUELLENVERZEICHNIS
...............................................................................................................
58
VON
EULEN
UND
FEDERN
DIE
EULE
-
EIN
BESONDERER
VOGEL
........................................................................................
59
ARBEITSBLATT:
VON
EULEN
........................................................................................................
60
ARBEITSBLATT:
EULEN
UND
IHR
GEFIEDER
-
MATERIALCOLLAGE
......................................................
61
EULEN
UND
IHR
GEFIEDER
-
MATERIALCOLLAGE
...........................................................................
62
BEISPIEL
AUS
DER
KUNST:
REBECCA
HORN
...............................................................................
64
ARBEITSBLATT:
...
UND
FEDERN.
FEDERN
ALS
MALWERKZEUG
.....................................................
65
VOEGEL
MALEN
LEICHT
GEMACHT
................................................................................................
66
QUELLENVERZEICHNIS
...............................................................................................................
68
PILZKUNDE
DIE
WELT
DER
PILZE
FRUEHER
UND
HEUTE
....................................................................................
69
PILZE
ZEICHNEN
......................................................................................................................
70
ARBEITSBLATT:
PILZPORTRAET
ZEICHNEN
........................................................................................
72
PILZE
FORMEN
...........................................................................................................................
73
BEISPIEL
AUS
DER
KUNST:
CARSTEN
HOELLER
...............................................................................
74
ARBEITSBLATT:
PILZE
FORMEN
.....................................................................................................
75
ARBEITSBLATT:
PILZE
IM
KUNSTLABOR
.........................................................................................
76
QUELLENVERZEICHNIS
...............................................................................................................
77
DIE
KUNST
DER
NATURBESCHREIBUNG
NATURBESCHREIBUNG
BEI
EMILE
ZOLA
......................................................................................
78
EMILE
ZOLA.
TEXTBEISPIELE
.....................................................................................................
79
BEISPIEL
AUS
DER
KUNST:
GERHARD
ALTENBOURG
.....................................................................
81
QUELLENVERZEICHNIS
...............................................................................................................
82
GEHEIMNISVOLLER
WALD
ARCHAEOLOGISCHE
SPUREN
IM
WALD
ARBEITSBLATT:
ARCHAEOLOGISCHE
SPUREN
IM
WALD
...................................................................
85
QUELLENVERZEICHNIS
...............................................................................................................
86
NAECHTLICHE
UMRISSE:
SILHOUETTEN
IM
WALD
ZUR
FORMALAESTHETISCHEN
WIRKUNG
VON
SILHOUETTEN
..............................................................
87
NAECHTLICHE
SILHOUETTEN
ERFORSCHEN
......................................................................................
88
LICHT
UND
DUNKELHEIT
.............................................................................................................
88
ARBEITSBLATT:
WALD-SILHOUETTEN
............................................................................................
89
BEISPIEL
AUS
DER
KUNST:
ANDO
HIROSHIGE
.............................................................................
90
FUCHSLICHTER
AM
EISENBAUM
DER
VERWANDLUNGEN
IN
OJI
(1857)
.......................................
90
DAS
FUCHSFEST
IN
JAPAN
.......................................................................................................
91
QUELLENVERZEICHNIS
...............................................................................................................
92
4
DIE
EICHE:
EIN
MYTHOS
ALS
GEGENSTAND
DER
AESTHETISCHEN
FORSCHUNG
WAS
MOTIVIERT
ZUM
AESTHETISCHEN
FORSCHEN?
......................................................................
93
BEISPIEL
AUS
DER
KUNST:
JOSEPH
BEUYS
...............................................................................
95
EINEN
WALDGEIST
BASTELN
......................................................................................................
95
ARBEITSBLATT:
EINEN
WALDGEIST
BASTELN
................................................................................
97
QUELLENVERZEICHNIS
...............................................................................................................
98
IM
WALD
SIND
RAEUBER
ROTWELSCH
UND
ZINKEN
.........................................................................................................
99
SPICKZETTEL
YYRAEUBERZINKEN
.................................................................................................
100
EIN
LAND-ART-PROJEKT
ZUR
RAEUBERSPRACHE
...........................................................................
101
ARBEITSBLATT:
EINEN
YYHISTORISCHEN
STECKBRIEF
ERFINDEN
.......................................................
102
QUELLENVERZEICHNIS
...............................................................................................................
103
DER
WALD
IN
DER
FILMKULTUR
DER
HEILIGE
WALD
...................................................................................................................
105
DER
MAERCHENHAFTE
UND
FANTASTISCHE
WALD
..........................................................................
105
DER
BEDROHTE
WALD
...................................................................
106
DER
DEUTSCHE
WALD
...............................................................................................................
106
DER
SCHUETZENDE
WALD
..........................................................................................................
107
DER
DUNKLE
WALD
...................................................................................................................
107
DER
KUENSTLERISCHE
WALD
.......................................................................................................
108
ARBEITSBLATT:
SEHWEISEN
AUF
DEN
YY
WALD
-
EINEN
STOP-MOTION-FILM
GESTALTEN
................
109
EINEN
STOP-MOTION-FILM
MIT
WINDOWS
MOVIE
MAKER
KREIEREN
...........................................
110
ARBEITSBLATT:
EIN
STORYBOARD
FUER
EINEN
STOP-MOTION-FILM
ZUM
THEMA
WALD
ENTWICKELN
.............................................................................................................................
111
QUELLENVERZEICHNIS
..............................................................................................................
113
ANHANG
EIN
DAILY-PAINTING-PROJEKT
ZUM
THEMA
WALD.
INTERNET-KOMMUNIKATION
MIT
WERKEN
AUS
DEM
KUNSTUNTERRICHT
............................................................................................................
115
UNESCO-WELTNATURERBE
ALTE
BUCHENWAELDER
DEUTSCHLANDS
............................................
120
NATIONALPARKS
UND
NATIONALPARKBEWEGUNG
IN
DEUTSCHLAND
.............................................
121
QUELLENVERZEICHNIS
..............................................................................................................
123
5
|
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