The predictive value of educational and learning capital in a two-step approach for gifted identification

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Almulhim, Norah Fareed (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Regensburg 2022
Schlagworte:	Hochbegabung Identifikation Schüler Hochschulschrift
Online-Zugang:	kostenfrei kostenfrei
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