Fake news jako wyzwanie dla współczesnej etyki i edukacji medialnej w świetle nauczania Kościoła o środkach społecznego przekazu

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rosińska, Klaudia 1990- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Polish
Veröffentlicht: Warszawa Wydawnictwo Naukowe UKSW 2022
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Literaturverzeichnis
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 c 4500
001 BV048396302
003 DE-604
005 20221128
007 t|
008 220808s2022 xx |||| |||| 00||| pol d
020 |a 9788382810714  |9 978-83-8281071-4 
020 |a 8382810713  |9 83-82810713 
020 |a 9788382810721  |9 978-83-8281072-1 
020 |a 8382810721  |9 83-8281072-1 
035 |a (OCoLC)1344244887 
035 |a (DE-599)BVBBV048396302 
040 |a DE-604  |b ger  |e rda 
041 0 |a pol 
049 |a DE-12 
084 |a OST  |q DE-12  |2 fid 
100 1 |a Rosińska, Klaudia  |d 1990-  |e Verfasser  |0 (DE-588)1264813066  |4 aut 
245 1 0 |a Fake news jako wyzwanie dla współczesnej etyki i edukacji medialnej w świetle nauczania Kościoła o środkach społecznego przekazu  |c Klaudia Rosińska ; Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Wydział Teologiczny 
246 1 3 |a Fake news 
264 1 |a Warszawa  |b Wydawnictwo Naukowe UKSW  |c 2022 
300 |a 260 Seiten  |b Diagramme  |c 21 cm 
336 |b txt  |2 rdacontent 
337 |b n  |2 rdamedia 
338 |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Literaturverzeichnis Seite [249]-260 
650 0 7 |a Medienkompetenz  |0 (DE-588)4680767-6  |2 gnd  |9 rswk-swf 
650 0 7 |a Desinformation  |0 (DE-588)4252093-9  |2 gnd  |9 rswk-swf 
650 0 7 |a Massenmedien  |0 (DE-588)4037877-9  |2 gnd  |9 rswk-swf 
650 0 7 |a Katholische Soziallehre  |0 (DE-588)4073315-4  |2 gnd  |9 rswk-swf 
653 0 |a Fake news / aspekt społeczny 
653 0 |a Dezinformacja / w mass mediach 
653 0 |a Mass media / aspekt moralny 
689 0 0 |a Massenmedien  |0 (DE-588)4037877-9  |D s 
689 0 1 |a Desinformation  |0 (DE-588)4252093-9  |D s 
689 0 2 |a Medienkompetenz  |0 (DE-588)4680767-6  |D s 
689 0 3 |a Katholische Soziallehre  |0 (DE-588)4073315-4  |D s 
689 0 |5 DE-604 
710 2 |a Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego  |b Wydział Teologiczny  |0 (DE-588)5531710-8  |4 isb 
776 0 8 |i Erscheint auch als  |n Online-Ausgabe  |z 978-83-8281-072-1 
856 4 2 |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment  |q application/pdf  |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033774958&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA  |3 Inhaltsverzeichnis 
856 4 2 |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment  |q application/pdf  |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033774958&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA  |3 Literaturverzeichnis 
940 1 |n oe 
940 1 |q BSB_NED_20221128 
942 1 1 |c 070.9  |e 22/bsb  |f 090513  |g 438 
942 1 1 |c 070.9  |e 22/bsb  |f 090512  |g 438 
943 1 |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033774958 

Datensatz im Suchindex

_version_ 1819643482289995776
adam_text Spis treści Wstęp 11 Rozdział i Powinności nadawców i odbiorców środków społecznego przekazu w świetle nauczania Kościoła katolickiego 21 1. Środki społecznego przekazu w ocenie moralnej Kościoła katolickiego 22 2. Nadawcy - powinności etyczne i moralne 47 3. Odbiorcy ֊ wyzwania i zadania 58 4. Szczególne powinności katolików 67 Rozdział II Kryzysy w komunikacji medialnej jako przyczyna upowszechnienia fake newsów 83 1. Kryzys prawdy 85 1.1. Greccy filozofowie i Arystoteles 87 1.2. Kartezjusz 88 1.3. Immanuel Kant 89 1.4. Fryderyk Nietzsche 96 1.5. Michel Foucault i Jacques Derrida 1.6. William James i Richard Rorty 1.7. Postprawda a etyka chrześcijańska 2. Kryzys kultury i dobra 2.1. Globalizacja ֊ brak kontekstu kulturowego w informacji 99 100 105 113 114 Spis treści 2.2. Przekazy sensacyjne - obojętność na zło 119 2.3. Fałszywy obraz rzeczywistości 123 2.4. Fałszywe potrzeby i fałszywa moralność ֊ konsumpcjonizm i moralność permisywna 131 3. Kryzys formy i języka przekazu 136 3.1. Przekonywanie zamiast informowania 138 3.2. Trywializacja rzeczywistości 144 3.3. Nowy język - brak dialogu 149 4. Kryzys wolności 153 4.1. Wolność słowa a prawo do informacji i prawo do prywatności 154 4.2. Imperializm kulturowy jako ograniczenie wolności 157 4.3. Powiązania polityczno-ekonomiczne mediów 161 4.4. Indywidualny i społeczny brak odpowiedzialności za słowo 166 4.5. Fałszywe wiadomości jako ograniczenie wolności do informacji 171 5. Kryzys zaufania i relacji 174 5.1. Fikcyjny świat zamiast realnego spotkania 175 5.2. Przedmiotowe traktowanie człowieka 177 5.3. Pozorna wspólnota myślenia a podziały ideologiczne 180 5.4. Reklamy, clickbaity i fake newsy - spadek zaufania do mediów społecznościowych Rozdział III Narzędzia proponowane przez Kościół katolicki 1. Media katolickie 8 183 187 188 1.1. Etnografia katolickiej telewizji ֊ spotkanie, pomysł i decyzja 190 1.2. Analiza wytworów kultury 192 1.3. Trudne początki 195 1.4. Struktura i fundusze organizacji 196 1.5. Katolicka (wspólnota) 201 1.6. Misja (pokazywania) 204 1.7. Dziennikarska (technika) 207 1.8. Wnioski - redefinicja zadań mediów katolickich 211 Spis treści 2. Katolicka edukacja medialna 218 2.1. Kształcenie duchownych 218 2.2. Edukacja twórców i odbiorców 221 2.3. Edukacja medialna grup wpływu - wykładowcy, wychowawcy, katecheci 224 2.4. Wsparcie edukacyjne dla rodzin 225 3. Formacja moralna 229 3.1. Formacja etyczna nadawców 231 3.2. Kształtowanie odpowiedzialnej postawy odbiorców 232 3.3. Indywidualne formowanie wrażliwego osądu moralnego 238 Zakończenie 243 Bibliografia 249 1. Źródła 249 2. Literatura przedmiotu 250 9 Bibliografia 1. Źródła Benedykt XVI, Apostołowie - świadkowie i posłańcy Chrystusa. Au­ diencja generalna (22.03.2006), w: Komunikacja społeczna według Benedykta XVI, red. Μ. Laskowska, K. Marcyński, Kraków 2016. Benedykt XVI, Orędzie na 42. Światowy Dzień Środków Społecznego Przekazu. Środki społecznego przekazu na rozdrożu między gwiaz­ dorstwem a służbą. Szukać prawdy, by się nią dzielić, Watykan 2008. Benedykt XVI, Orędzie na 43. Światowy Dzień Środków Społecznego Przekazu. Nowe technologie, nowe relacje. Trzeba rozpowszechniać kulturę szacunku, dialogu i przyjaźni, Watykan 2009. Benedykt XVI, Orędzie na 44. Światowy Dzień Środków Społecznego Przekazu. Kapłan i duszpasterstwo w świecie cyfrowym: nowe media w służbie Słowa, Watykan 2010. Benedykt XVI, Orędzie na 45. Światowy Dzień Środków Społecznego Przekazu. Prawda, przepowiadanie i autentyczność życia w erze cyfrowej, Watykan 2011. Benedykt XVI, Orędzie na 46. Światowy Dzień Środków Społecznego Przekazu. Milczenie i słowo drogą ewangelizacji, Watykan 2012. Benedykt XVI, Orędzie na 47. Światowy Dzień Środków Społecznego Przekazu. Portale społecznościowe: bramy prawdy i wiary; nowe przestrzenie dla ewangelizacji, Watykan 2013. Franciszek, Orędzie na 52. Światowy Dzień Środków Społecznego Prze­ kazu. „Prawda was wyzwoli” (J 8,32). Fake news a dziennikarstwo pokoju, Watykan 2018. Bibliografia Jan Paweł II, Encyklika o wartości i nienaruszalności życia ludzkiego Evangelium vitae, Watykan 1995, nr 17. Jan Paweł II, Głosić prawdę i umacniać solidarność. Przemówienie do uczestników zgromadzenia plenarnego Papieskiej Rady ds. Środ­ ków Społecznego Przekazu, 25.03.2002. Jan Paweł II, List apostolski do odpowiedzialnych za środki społecznego przekazu Szybki rozwój, Watykan 2005. Jan Paweł II, Posynodalna adhortacja apostolska o powołaniu misji świeckich w Kościele i w świecie dwadzieścia lat po Soborze Wa­ tykańskim II Christifideles laici, Watykan 1988, nr 44. Papieska Komisja ds. Środków Społecznego Przekazu, Instrukcja dusz­ pasterska o środkach społecznego przekazu Communio et progres­ sio, Watykan 1971. Papieska Rada ds. Środków Społecznego Przekazu, Pornografia i prze­ moc w środkach przekazu: odpowiedź duszpasterska, Watykan 1989. Papieska Rada ds. Środków Społecznego Przekazu, Aetatis novae. Instruk­ cja duszpasterska o przekazie społecznym w dwudziestą rocznicę ogłoszenia instrukcji Communio et progressio, Watykan 1992. Papieska Rada ds. Środków Społecznego Przekazu, Etyka w reklamie, Watykan 1997. Papieska Rada ds. Środków Społecznego Przekazu, Etyka w środkach społecznego przekazu, Watykan 2000. Papieska Rada ds. Środków Społecznego Przekazu, Kościół a Internet, Watykan 2002. Papieska Rada ds. Środków Społecznego Przekazu, Etyka w Internecie, Watykan 2002. Sobór Watykański II, Dekret o środkach społecznego przekazywania myśli Inter mirifica, Watykan 1963. 2. Literatura przedmiotu Allcott H., Gentzkow Μ., Social media andfake news in the 2016 election. Technical report, „The Journal of Economic Perspectives” 2017, no. 31 (2). Bąkiewicz К., Fake news. Produkt medialny czasów postprawdy, War­ szawa 2020. 250 Bibliografia Brown É., Propaganda, Misinformation, and the Epistemic Value ofDe­ mocracy, „Ajournai of Politics and Society” 2018, vol. 30, no. 3-4. Burshtein S., True Story of Fake News, „Intellectual Property Journal” sierpień 2017. Business Insider Polska, W Szwecji dzieci będą uczyć się w szkołach, jak rozpoznać „fake news”, 15.03.2017, https://businessinsider.com.pl/ wiadomosci/jak-walczyc-z-fake-news-lekcje-w-szwedzkich-szkolach/7vjn84v. Chen Y., Conroy N.J., Rubin V.L., News in an online world: The needfor an „automatic crap detector”, „Proceedings of the Association for Information Science and Technology” 2015, no. 52 (1). Chu Z., Gianvecchio S., Wang H., Jajodia S., Detecting automation of twitter accounts: Are you a human, bot, or cyborg?, „IEEE Transac­ tions on Dependable and Secure Computing” 2012, no. 9 (6). Conroy N.J., Rubin V.L., Chen Y., Automatic deception detection: Me­ thodsfinding fake news, „Proceedings of the Association for Infor­ mation Science and Technology” 2015, no. 52 (1). F5, Brytyjscy uczniowie będą się uczyć rozpoznawania fake newsów, 17.07.2019, http://www.fpiec.pl/futopia/brytyjscy-uczniowie-bedasie-uczyc-rozpoznawania-fake-newsow. Farte G., Obada D., Reactive Public Relations Strategies for Managing Fake News in the Online Environment, „Postmodern Openings” 2018, no. 9. Gródecka Μ., Jak Facebook odróżnia głupotę od propagandy i dlaczego nie robi tego w Polsce? Wróciliśmy ze spotkania z przedstawicielką serwisu SpidersWeb, czerwiec 2018. Grzywa A., Manipulacja. Jak się przed nią bronić?, Lublin 2016. Guess A., Nagler J., Tucker J., Less than you think: Prevalence and pre­ dictors offake news dissemination on Facebook, „Science Advances” 2019, no. 5. Hänska-Ahy Μ., Bauchowitz S., Tweeting for Brexit: How social media influenced the referendum, w: Brexit, Trump and the media, eds. J. Mair, T. Clark, N. Fowler, R. Snoddy, R. Tait, Bury St Edmunds 2017. Horne B., Adali S., This just in: Fake news packs a lot in title, uses sim­ pler, repetitive content in text body, more similar to satire than real news, „ArXiv eprints” 2017. 251 Bibliografia The International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA), How to spotfake news?, https://www.ifla.org/publications/ node/11174. Komisja Europejska, A multi-dimensional approach to disinformation, marzec 2018, https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/news/ fìnal-report-high-level-expert-group-fake-news-and-online-disinformation. Kuchta Μ., Dlaczego znowu daliśmy się nabrać? Poszukiwania Wojtka z Polski, czyli nowa kampania Reserved, „SocialPress” marzec 2017, https://socialpress.pl/2017/03/dlaczego-znowu-dalismy-sie-nabrac-poszukiwania-wojtka-z-polski-czyli-nowa-kampania-reserved. Newman N., Fletcher R., Kalogeropoulos A., Levy D.A.L., Nielsen R.K., The Reuters Institute Digital News Report 2017, Oxford 2017. Mustafaraj E., Metaxas P., The Fake News Spreading Plague: Was it Preventable?, „Proceedings of the ACM Web Science” 2017. O’Klein D., Wueller J.R., Fake news: A legal perspective, „Journal of Internet Low” 2017, no. 20 (10). Owen L., The far-right sharing fake news - or conservatives sharing conservative journalism?, data publikacji: 9.02.2018, https://www. niemanlab.org/2018/02/the-far-right-sharing-fake-news-or-conservatives-sharing-conservative-journalism . Potthast Μ., Kiesel J., Reinartz К., Bevendor J., Stein В., A stylometric inquiry into hyperpartisan and fake news, 2017. Prado C.G., Introduction: The New Subjectivism, w: America’s post-truth phenomenon: when feelings and opinions trump facts and evidence, ed. tenże, Santa Barbara 2018. Raport Fake news, czyli jak kłamstwo rządzi światem, wrzesień 2017. Raport Fake news w polskim internecie, Grupa On Board Think Kong 2017. Raport Fake news z perspektywy polskich dziennikarzy, Public Dialog 2017. Raport Fighting Fake News Workshop, The Information Society Project 2017. Ratkiewicz J., Conover Μ., Meiss Μ., Gonçalves В., Flammini A., Menczer F., Detecting and tracking political abuse in social media, „ICWSM” 2011, no. 11. 252 Bibliografia Rędziniak W., Rekomendacje młodych. Czyli studenci wskazują, jak postępować zfake newsami, w: Jak czytać w erzefake news?, https:// www.press.pl/zalaczniki_WWW/facebook_full.pdf. Rigamonti Μ., Ja, Syryjczyk, mówię wam: Uchodźcy to terroryści [wywiad], „Dziennik Gazeta Prawna” 27.05.2016, https://www. gazetaprawna.pl/artykuly/947043 , ja-syryjczyk-mowie-wam-uchodzcy-to-terrorysci-wywiad-dgp.html. Romero D., Meeder B., Kleinberg J., Differences in the mechanics of information diffusion across topics: Idioms, political hashtags, and complex contagion on twitter. Proceedings of the 20th international conference on world wide web. ACM 2011. Rosińska К., Brzóska P., Analiza indywidualnej podatności użytkowni­ ków mediów społecznościowych nafake newsy - perspektywa polska, „Studia Medioznawcze” 2020, nr 22 (3). Rosińska K., Brzóska P., Nowak B., Analiza postrzegania prawdziwości informacji wśród studentów - podobieństwo superfake newsów do prawdziwych wiadomości, „Studia Medioznawcze” 2021, nr 22 (1). Roudakova N., Losing Pravda. Ethics and the Press in Post-Truth Russia, Cambridge 2017. Rubin V.L., Conroy N.J., Chen Y., Cornwell S., Fake news or truth? Using satirical cues to detect potentially misleading news. In Proceedings of NAACL-HLT 2016. Shu K., Sliva A., Wang S., Tang J., Liu H., Fake news detection on so­ cial media: A data mining perspective, „ACM SIGKDD Explorations Newsletter” 2017, no. 19 (1). Tambini D., Fake News: Public Policy Responses. Media Policy Brief20. London: Media Policy Project, London School of Economics and Political Science 2017. Tandoc E.C. Jr., Lim Z.W., Ling R., Defining „Fake News , „Digital Jour­ nalism” 2018, no. 6 (2). Tilbury J., Technology (and the Internet): Mitigating Fake News A Sys­ tematic Literature Review of Disinformation, Misinformation, and Fake News propagation and detection mechanisms in social media, Rhodes University 2017. Vargo C.J., Guo L., Amazeen M.A., The agenda-setting power offake news: A big data analysis of the online media landscape from 2014 to 2016, „New Media Society” 2018, no. 20 (5). 253 Bibliografia Wardle C., Fake news. It’s complicated, „First Draft News”, https:// firstdraftnews.com/fake-news-complicated/. Zhang X., Ghorbani A., An overview of online fake news: Characte­ rization, detection, and discussion, „Information Processing and Management” 2018. Zimdars Μ., False, misleading, clickbait-y, and/or satirical ‘news’sources, https://docs.google.eom/document/d/10eA5mCZLSS4MQY5QG֊ b5ewC3VAL6pLkT53V_81ZyitM/, 2016. Literatura pomocnicza Amsterdamski J., Na oczach świata. Analiza społecznych wymiarów wybranych wydarzeń medialnych, „Kultura i Społeczeństwo” 2004, nr 4. Arystoteles, Metafizyka, tłum. K. Leśniak, Warszawa 2013. Bachryj-Krzywaźnia Μ., Dedykowany storytelling - psychologiczne przesłanki perswazyjnej efektywności narracyjnego marketingu politycznego, „Środkowoeuropejskie Studia Polityczne” 2019, nr 1. Barber B.R., Skonsumowani. Jak rynek psuje dzieci, infantylizuje do­ rosłych i połyka obywateli, tłum. H. Jankowska, Warszawa 2009. Barlow J.P., Deklaracja Niepodległości Cyberprzestrzeni, tłum. P. Ma­ jewski, „Przegląd Filozoficzno-Literacki” 2009, nr L BBC, https://pl.wikipedia.org/wiki/BBC. Biyani P., Tsioutsiouliklis K., Blackmer J., „8 Amazing Secretsfor Getting More Clicks”: Detecting Clickbaits in News Streams Using Article Informality, 2016. Błachowicz-Wolny E., Plotka albo poczta pantoflowa jako ulubiona forma komunikacji międzyludzkiej, „Poradnik Językowy” 1995, nr 2. Błąd Ł., Satyra polityczna wfestiwalowych i telewizyjnych programach grup kabaretowych w latach 1989-2007, Warszawa 2013. Brodziński К., O satyrze, „Pisma Estetyczno- Krytyczne”, oprać. ZJ. No­ wak, 1.1, Wrocław 1964. Castells Μ., Społeczeństwo Sieci, tłum. Μ. Marody i in., Warszawa 2008. Chmielewski Μ., Media Education and the New Evangelization Part One: Media Components and Challenges, „Verbum Vitae” 2020, որ 37 (2). 254 Bibliografia Chojak Μ., Mózg „dzieci sieci” w świetle neurobiologit i neuropedagogiki, „Edukacja - Technika ֊ Informatyka” 2018, nr 1. Cialdini R., Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka, Gdańsk 2000. Ciereszko K., Dlaczego w świecie postprawdy wciąż rościmy sobie prawo do obiektywności? Analiza współczesnej kondycji prawdy na gruncie filozofii Richarda Rortyego, „Filo-Sofija” 2017, nr 37. Chudy W., Filozofia kłamstwa, Warszawa 2003. Chyrowicz B., Bioetyka. Anatomia sporu, Kraków 2015. Daily Mail Online. Dajczak E., Blog Bez Piuski, https://dobremedia.org/vod/itemlist/ category/2-blog-bez-piuski-bp-edward-dajczak. Dale R., Nip in a post-truth world, „Natural Language Engineering” 2017, no. 23 (2). Dąbrowska Μ., Dzienniki powojenne1945-1949. Wybór, wstęp i przypisy T. Drewnowski, Warszawa 1996. Derrida J., Prolegomena do historii kłamstwa, „Euresis” 1996, nr 1-2. Didier J., Słownik filozofii, Katowice 1992. Długosz D., Google ponownie zmienia algorytm wyszukiwarki. Orygi­ nalne informacje będą lepiej wyróżnione, „Komputer Świat” wrzesień 2019. Drożdż Μ., Etyka mediów w obronie wartości, Kraków 2019. Drożdż Μ., Język nienawiści w dyskursie medialnym, „Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica” 2016, nr 1 (31). Dziekan-Łanucha A., Od personalizacji do profilowania. Opis konse­ kwencji korzystania z wyszukiwarki internetowej Google, „Studia Socialia Cracoviensia” 2016, որ 14. Dziemidok В., Globalizacja a kwestia tożsamości narodowej, w: Glo­ balizacja i my. Tożsamość lokalna wobec trendów globalnych, red. R. Piekarski, Μ. Graban, Kraków 2003. Dzierżyńska- Mielczarek J., Tygodnik Katolicki „Niedziela” w latach 1981-2014. Koncepcja wydawnicza i miejsce w polskim systemie me­ dialnym, „Kultura - Media - Teologia” 2016, nr 24. „The Economist” wrzesień 2016, vol. 420, no. 9006. Fish S., Interpretacja, retoryka, polityka. Eseje wybrane, tłum. K. Abriszewski i in., Kraków 2002. 255 Bibliografia Gardziński T., Wyniki czytelnictwa w Polsce sąfatalne. Nie powinno nas cieszyć, że nie robią się z każdym rokiem coraz gorsze, https:// www.spidersweb.pl/rozrywka/2019/03/25/czytelnictwow-polsce-2018-raport-opinia/. Gay J., Datajournalism - nowa jakość w dziennikarstwie, „European Journalism Observatory” styczeń 2012. „Gazeta Wyborcza”, Kryzys uchodźców, http://wyborcza.p1/0,148081. html. Głowiński Μ., Okopień-Sławińska A., Sławiński J., Zarys teorii litera­ tury, Warszawa 1991. „Gość Niedzielny”, https://www.gosc.pl/doc/845858.Gosc-Niedzielny-historia-i-dzien-dzisiejszy (dostęp: 20.08.2021). Gronowski D., Plotkowanie jakofenomen komunikacyjny, „Łódzkie Stu­ dia Teologiczne” 2016, nr 25. Grzeliński A., Pakalski D., O domniemanym prawie do kłamstwa z po­ budek miłości ludzkiej, „Filo-Sofija” 2002, nr 1 (2). Guthrie W.K., The Sophists, Cambridge 1971. Heller Μ., Wszechświat i Słowo, Kraków 1994. Highet G., The Anatomy ofSatire, Princeton 1972. Hopfinger Μ., Literatura i media. Po 1989 roku, Warszawa 2010. Hopper R., Bell R.A., Broadening the Deception Construct, „Quarterly Journal of Speech” 1984, no. 70 (3). Jakobson R., Poetyka w świetłe językoznawstwa, tłum. K. Pomorska, w: Współczesna teoria badań literackich za granicą. Antologia, oprać. H. Markiewicz, t. 2, Kraków 1976. James W., Znaczenie prawdy: ciąg dalszy Pragmatyzmu, tłum. Μ. Szczubiałka, Warszawa 2000. Jasiewicz J. i in., Raport „Kompetencje cyfrowe”, Warszawski Instytut Studiów Ekonomicznych Centrum Cyfrowe Projekt: Polska. Kant L, Krytyka czystego rozumu, tłum. R. Ingarden, 1.1-2, Warszawa 1957. Kasper Ł., Kościół 20 lat wolności - media katolickie po 1989 roku, https:// www.ekai.pl/kosciol-lat-wolnosci-media-katolickie-po-roku/ . Katolicka Agencja Informacyjna, https://kair.ekai.pl/. Kępa-Figura D., Świat informacji dziennikarskiej ֊ informacja czy in­ terpretacja. Analiza językoznawcza, „Zeszyty Prasoznawcze” 2013, t. 56, nr 3(215). 256 Bibliografia Kiciński A., Edukacja medialna na Wydziale Teologii KUL, „Biuletyn Edukacji Medialnej” 2015, s. 127-139. Klich P., Uzależnienie od komputera i Internetu, cyberprzemoc. Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1995-2011, http://pedagogiczna.olkusz.pl/zestawienia-bibliograficzne/ uzaleznienie-od-komputera-i-internetu-cyberprzemoc. Kloch J., Kościół w Polsce wobec Web 2.0, Kielce 2013. Komornicka A., Pojęcie prawdy w starożytnej literaturze greckiej, „Znak” 1992, nr 1. Kubiak K., Reklama jako zjawisko społeczne, w: Socjotechnika reklamy, red. tenże, Warszawa 2016, http://www.wsp.pl/file/13O7_69O359OO3 . pdf. Kuchta Μ., „Czego szukasz w Święta?” - wzruszająca kampania od Allegro, listopad 2016, https://socialpress.pl/2016/ll/czegoszukasz-w-swieta-wzruszajaca-kampania-od-allegro. Lepa A., Pedagogika mass mediów, Łódź 2007. Lewiński P., Retoryka reklamy, Wrocław 1999. Łęcicki G., Edukacja medialna w służbie katechezy, „Kultura - Media Teologia” 2011, nr 1 (4). Łoś Μ., Skutki poziomu ekspozycji dzieci i młodzieży na przemoc w me­ diach oraz propozycje działań profilaktycznych, https://depot.ceon. pl/bitstream/handle/123456789/15138/skutki%20poziomu.pdf?sequence=l, 2014. Marketing narracyjny, https://pl.wikipedia.org/wiki/Marketing_ narracyjny. Martyn P.H., The Mojo in the third millennium, „Journalism Practice” 2009, vol. 3, no. 2. Mazur-Bubak Μ., Ustanawianie wroga jako czynnik kształtujący toż­ samość zbiorową, „Filo-Sofija” 2015, no. 29. Mielczarski C., Idee społeczno-polityczne sofistów. U źródeł europej­ skiego pluralizmu politycznego, Warszawa 2006. Mierzwiński B., Teologia pastoralna czy teologia praktyczna. Spór o na­ zwę czy o koncepcję?, „Ateneum Kapłańskie” 2005,1.144, nr 576. Mislove A., Marcon Μ., Gummadi K., Druschel P., Bhattacharjee В., Measurement and analysis of online social networks. Proceedings of the 7th acm sigcomm conference on internet measurement, „ACM” 2007. 257 Bibliografia Мосек S., Dziennikarze po komunizmie. Elita mediów w świetle badań społecznych, Warszawa 2006. Nancy K., Russ-Mohl S., Dziennikarz jako przedsiębiorca - szanse i etapy rozwoju, „European Journalism Observatory” 2012. Nietzsche F., Niewczesne rozważania, tłum. Μ. Lukasiewicz, Kraków 1996. Nietzsche F., Pisma pozostałe 1862-1875, tłum. B. Baran, Kraków 1993. Nietzsche F., Z genealogii moralności, tłum. L. Staff, Kraków 2003. Postmodernizm, https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/postmodernizm;3960928.html. Postprawda, https://pl.wikipedia.org/wiki/Postprawda. Pytam.edu.pl. Raport (B)vlog Power. Wpływ blogerów i wideoblogerów na internautów, Polskie Stowarzyszenie Blogerów i Vlogerów, 2015. Raport Kreatywność i wiarygodność. Współpraca z markami oczami digital influencers, Hash.fm, 2015. Roguska A., Uniwersalizm, globalizacja, wartości kulturowe dawniej i dziś, Siedlce 2011. Rorty R., Filozofia a nadzieja na lepsze społeczeństwo, tłum. J. Grygieńć, S.A. Tokarev, Toruń 2013. Rorty R., Nauka jako solidarność, tłum. A. Chmielecki, „Literatura na Świecie” 1991, nr 5. Sarnowska-Giefing I., Od onimu do gatunku tekstu. Nazewnictwo w sa­ tyrze polskiej do 1820 roku, Poznań 2003. Sawecka H., Humor i satyra:paradoks humorysty, w: Humor europejski, red. Μ. Abramowicz, D. Bertrand, T. Stróżyński, Lublin 1994. Searle J.R., Status logiczny wypowiedzi fikcyjnej, tłum. H. Buczyńska-Garewicz, „Pamiętnik Literacki” 1980, nr 71, z. 2. Searle J.R., Umysł, język, społeczeństwo. Filozofia i rzeczywistość, tłum. D. Cieśla, Warszawa 1999. Sienkiewicz E., Zagadnienie prawdy w filozofii, „Poznańskie Studia Teologiczne” 2006, t. 20. Siezieniewska K., Zawód dziennikarza w obliczu konwergencji mediów, Warszawa 2014. SIGNIS, http://www.signis.net/. 258 Bibliografia Skwara Μ., Skwara Μ., O sofistyce współczesnego dyskursu huma­ nistycznego ֊ tradycje, postkolonialne uwikłania, konsekwencje, „Porównania” 2014,1.15. Słownik współczesnego języka połskiego, red. B. Dunaj, է. I i II, War­ szawa 1998. Sowa E., Zagadnienie prawdy w „Krytyce czystego rozumu” Immanuela Kanta, „Folia Philosophica” 1997, nr 15. Spieß A., Lichtenstein H., Unternehmen Tannenberg. DerAnłasszum Zweiten Weltkrieg, Wiesbaden und München 1979, wydanie pol­ skie: Akcja „Tannenberg”. Pretekst do rozpętania II wojny światowej, Warszawa 1990. Stańko K., Polacy na końcu rankingu zaufania do mediów. Żle oce­ niamy media publiczne, lipiec 2019, https://demaskator24.pl/ polacy-na-koncu-rankingu-zaufania-do-mediow-zle-oceniamy/ ar/16842137. Stawiany J., „Newsweek Polska” i „Gazeta Polska”ze wzrostem sprzedaży w 2020 roku, https://www.press.pl/tresc/64931,_newsweek-polska_-i-_gazeta-polska_-ze-wzrostem-sprzedazy-w-2020-roku. Stevens J., Backpack Journalism is Here to Stay, „Online Journalism Review” 2002, http://www.ojr.org/ojr/workplace/1017771575.php . Stępień T., O satyrze, Katowice 1996. Stępkowski D., Inspiracje herbartowskie współczesnej pedagogiki (głosy uczestników dyskusji panelowej), „Seminare” 2008, nr 25. Support Google, https://support.google.com/google-ads/answer/ 6072565?hl=pl. Szajda A., Kompetencje medialne nauczycieli religii. Studium z edukacji medialnej, Kraków 2021. Szostek A., Wokół godności, prawdy i miłości, Lublin 1995. Szustak A., Langusta na Palmie, https://www.langustanapalmie.pl/. Terelak J.F., Psychologiczne aspekty reklamy wizualnej, „Studia Psychologica” 2004, nr 5. Tomaszewska L., Kultura mediów - kilka słów o wartościach. Zagad­ nienia deontologiczne, w: Kultura i język mediów, red. Μ. Tanaś, Kraków 2007. Turek A., Kryzys zaufania do mediów społecznościowych. 40 proc, osób ska­ sowało w ostatnim roku swoje konto, „Business Insider Polska” czerwiec 2018, https://businessinsider.com.pl/technologie/nowe-technologie 259 Bibliografia /zaufanie-do֊mediow-spolecznosciowych-ludzie-kasuja֊konta/ kmxlxzO. Uniwersalny słownik języka polskiego, red. S. Dubisz, t. 3, Warszawa 2003. Uscinski J.E., Klofstad C., Atkinson M.D., What drives conspiratorial beliefs? The role ofinformational cues and predispositions, „Political Research Quarterly” 2016, no. 69 (1). Vattimo G., Koniec nowoczesności, tłum. Μ. Surma-Gawłowska, Kra­ ków 2006. Vattimo G., Poza interpretacją. Znaczenie hermeneutyki dla filozofii, tłum. K. Kasia, Kraków 1994. Warriner A., Kuperman V., Brysbaert Μ., Norms ofvalence, arousal, and dominancefor 13,915 English lemmas, „Behavior Research Methods” 2013, no. 45 (4). WHO, https://www.who.int/mental_health/prevention/suicide/en/ suicideprev_media_polish.pdf. Wielka encyklopedia powszechna PWN, Warszawa 1967. Wilson T., Wiebe }., Hoffmann P., Recognizing contextual polarity in phrase-level sentiment analysis. Proceedings of the conference on human language technology and empirical methods in natural langu­ age processing, „Association for Computational Linguistics” 2005. Wirtualne Media, Polacy tracą zaufanie do mediów, TVN i Onet najpopularniejszymi źródłami newsów, czerwiec 2018, https:// www.wirtualnemedia.pl/artykul/polacy-traca-zaufanie-domediow-liderami-tvn-i-onet-pl. Wróbel J., Sytuacja wydawców książki katolickiej w Polsce przed rokiem 1989, „Bibliotheca Nostra. Śląski kwartalnik naukowy” 2011, nr 3 (3). Zacher L.W., Globalizacja - projekt nieuniwersalny?, w: Filozofia, dialog, uniwersalizm. Księga dedykowana Profesorowi Januszowi Kuczyń­ skiemu, red. J.L. Krakowiak, W. Lorenc, A. Miś, Warszawa 2001. 260
any_adam_object 1
author Rosińska, Klaudia 1990-
author_GND (DE-588)1264813066
author_facet Rosińska, Klaudia 1990-
author_role aut
author_sort Rosińska, Klaudia 1990-
author_variant k r kr
building Verbundindex
bvnumber BV048396302
ctrlnum (OCoLC)1344244887
(DE-599)BVBBV048396302
format Book
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02715nam a2200565 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV048396302</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20221128 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">220808s2022 xx |||| |||| 00||| pol d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788382810714</subfield><subfield code="9">978-83-8281071-4</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">8382810713</subfield><subfield code="9">83-82810713</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788382810721</subfield><subfield code="9">978-83-8281072-1</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">8382810721</subfield><subfield code="9">83-8281072-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1344244887</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV048396302</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">pol</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">OST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Rosińska, Klaudia</subfield><subfield code="d">1990-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1264813066</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Fake news jako wyzwanie dla współczesnej etyki i edukacji medialnej w świetle nauczania Kościoła o środkach społecznego przekazu</subfield><subfield code="c">Klaudia Rosińska ; Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Wydział Teologiczny</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Fake news</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Warszawa</subfield><subfield code="b">Wydawnictwo Naukowe UKSW</subfield><subfield code="c">2022</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">260 Seiten</subfield><subfield code="b">Diagramme</subfield><subfield code="c">21 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Literaturverzeichnis Seite [249]-260</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Medienkompetenz</subfield><subfield code="0">(DE-588)4680767-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Desinformation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4252093-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Massenmedien</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037877-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Katholische Soziallehre</subfield><subfield code="0">(DE-588)4073315-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Fake news / aspekt społeczny</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Dezinformacja / w mass mediach</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Mass media / aspekt moralny</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Massenmedien</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037877-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Desinformation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4252093-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Medienkompetenz</subfield><subfield code="0">(DE-588)4680767-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Katholische Soziallehre</subfield><subfield code="0">(DE-588)4073315-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego</subfield><subfield code="b">Wydział Teologiczny</subfield><subfield code="0">(DE-588)5531710-8</subfield><subfield code="4">isb</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-83-8281-072-1</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&amp;doc_library=BVB01&amp;local_base=BVB01&amp;doc_number=033774958&amp;sequence=000001&amp;line_number=0001&amp;func_code=DB_RECORDS&amp;service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&amp;doc_library=BVB01&amp;local_base=BVB01&amp;doc_number=033774958&amp;sequence=000003&amp;line_number=0002&amp;func_code=DB_RECORDS&amp;service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Literaturverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">BSB_NED_20221128</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">070.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090513</subfield><subfield code="g">438</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">070.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090512</subfield><subfield code="g">438</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033774958</subfield></datafield></record></collection>
id DE-604.BV048396302
illustrated Not Illustrated
indexdate 2024-12-24T09:29:54Z
institution BVB
institution_GND (DE-588)5531710-8
isbn 9788382810714
8382810713
9788382810721
8382810721
language Polish
oai_aleph_id oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033774958
oclc_num 1344244887
open_access_boolean
owner DE-12
owner_facet DE-12
physical 260 Seiten Diagramme 21 cm
psigel BSB_NED_20221128
publishDate 2022
publishDateSearch 2022
publishDateSort 2022
publisher Wydawnictwo Naukowe UKSW
record_format marc
spellingShingle Rosińska, Klaudia 1990-
Fake news jako wyzwanie dla współczesnej etyki i edukacji medialnej w świetle nauczania Kościoła o środkach społecznego przekazu
Medienkompetenz (DE-588)4680767-6 gnd
Desinformation (DE-588)4252093-9 gnd
Massenmedien (DE-588)4037877-9 gnd
Katholische Soziallehre (DE-588)4073315-4 gnd
subject_GND (DE-588)4680767-6
(DE-588)4252093-9
(DE-588)4037877-9
(DE-588)4073315-4
title Fake news jako wyzwanie dla współczesnej etyki i edukacji medialnej w świetle nauczania Kościoła o środkach społecznego przekazu
title_alt Fake news
title_auth Fake news jako wyzwanie dla współczesnej etyki i edukacji medialnej w świetle nauczania Kościoła o środkach społecznego przekazu
title_exact_search Fake news jako wyzwanie dla współczesnej etyki i edukacji medialnej w świetle nauczania Kościoła o środkach społecznego przekazu
title_full Fake news jako wyzwanie dla współczesnej etyki i edukacji medialnej w świetle nauczania Kościoła o środkach społecznego przekazu Klaudia Rosińska ; Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Wydział Teologiczny
title_fullStr Fake news jako wyzwanie dla współczesnej etyki i edukacji medialnej w świetle nauczania Kościoła o środkach społecznego przekazu Klaudia Rosińska ; Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Wydział Teologiczny
title_full_unstemmed Fake news jako wyzwanie dla współczesnej etyki i edukacji medialnej w świetle nauczania Kościoła o środkach społecznego przekazu Klaudia Rosińska ; Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Wydział Teologiczny
title_short Fake news jako wyzwanie dla współczesnej etyki i edukacji medialnej w świetle nauczania Kościoła o środkach społecznego przekazu
title_sort fake news jako wyzwanie dla wspolczesnej etyki i edukacji medialnej w swietle nauczania kosciola o srodkach spolecznego przekazu
topic Medienkompetenz (DE-588)4680767-6 gnd
Desinformation (DE-588)4252093-9 gnd
Massenmedien (DE-588)4037877-9 gnd
Katholische Soziallehre (DE-588)4073315-4 gnd
topic_facet Medienkompetenz
Desinformation
Massenmedien
Katholische Soziallehre
url http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033774958&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033774958&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv AT rosinskaklaudia fakenewsjakowyzwaniedlawspołczesnejetykiiedukacjimedialnejwswietlenauczaniakosciołaosrodkachspołecznegoprzekazu
AT uniwersytetkardynałastefanawyszynskiegowydziałteologiczny fakenewsjakowyzwaniedlawspołczesnejetykiiedukacjimedialnejwswietlenauczaniakosciołaosrodkachspołecznegoprzekazu
AT rosinskaklaudia fakenews
AT uniwersytetkardynałastefanawyszynskiegowydziałteologiczny fakenews