The impact of COVID-19 on early childhood education and care international perspectives, challenges, and responses

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Pattnaik, Jyotsna (HerausgeberIn), Jalongo, Mary Renck (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Cham, Switzerland Springer [2022]
Schriftenreihe:	Educating the young child volume 18
Schlagworte:	Early Childhood Education International and Comparative Education Well-Being Pedagogy Mental Health Inclusive Education Early childhood education International education Comparative education Well-being Teaching Mental health Inclusive education Kleinkinderziehung Pandemie Internationaler Vergleich COVID-19 Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	DE-706 DE-739 URL des Erstveröffentlichers
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!

Ähnliche Einträge