Teaching computational thinking an integrative approach for Middle and High School learning

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Neumann, Maureen D. ca. 20. Jh (VerfasserIn), Dion, Lisa ca. 20. Jh (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Cambridge, Mass. MIT Press [2021]
Schlagworte:	Informationstechnik Logisches Denken Algorithmus Programmierlogik Unterrichtsmethode Sekundarstufe USA
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