Impact of Public-Private Partnerships on Private School Performance Evidence from a Randomized Controlled Trial in Uganda
This paper estimates the short-term, partial-equilibrium impacts of a public-private partnership program for low-cost private secondary schools in Uganda. The public-private partnership program is part of a broader strategy to absorb large increases in secondary enrollment following the introduction...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
Washington, D.C
The World Bank
2016
|
| Schriftenreihe: | World Bank E-Library Archive
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| Online-Zugang: | BSB01 FHI01 HTW01 EUV01 IOS01 URL des Erstveröffentlichers |
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