Betriebliche Berufsbildungsforschung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Franz Steiner Verlag
[2022]
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| Schriftenreihe: | Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Beiheft 32 |
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LUTZ
BELLMANN/HUBERT
ERTL/CHRISTIAN
GERHARDS
/
PETER
F.
E.
SLOANE
DER
BETRIEB
ALS
LERNORT
IN
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
AUS
DER
FORSCHUNGSPERSPEKTIVE.
EDITORIAL
....................................................................................................................
7
REKRUTIERUNG
VON
AUSZUBILDENDEN
UND
FACHKRAEFTEN
TOBIAS
MAIER/ALEXANDRA
MERGENER
FORTBILDUNGS
ODER
BACHELORABSCHLUSS?
EIN
FAKTORIELLES
SURVEY
EXPERIMENT
ZU
BETRIEBLICHEN
REKRUTIERUNGSPRAEFERENZEN
..........
15
ANETT
FRIEDRICH
DER
ZUSAMMENHANG
VON
AUSBILDUNGSBERUFSCLUSTERN
UND
ARBEITSQUALITAET
IN
KLEINSTBETRIEBEN
...................................................................................................
47
HANNELORE
MOTTWEILER
/
SILVIA
ANNEN
ALTERNATIVE
MODELLE
ZUR
FACHKRAEFTESICHERUNG?
ABITURIENTENPROGRAMME,
DUALE
STUDIENGAENGE
UND
TRAINEE-PROGRAMME
IN
AUSGEWAEHLTEN
KAUFMAENNISCHEN
BERUFSBEREICHEN
...............
75
JUTTA
MOHR/KARIN
REIBER
AUSZUBILDENDENGEWINNUNG
UND
AUSBILDUNGSGESTALTUNG
IM
PFLEGEBERUF
EINE
LAUFBAHNBEZOGENE
PERSPEKTIVE
AUF
DEN
LERNORT
PRAXIS
.........................................
97
DIGITALE
TRANSFORMATION
UND
NEUE
KOMPETENZANFORDERUNGEN
MYRIAM
BAUM/FELIX
LUKOWSKI
DER
ZUSAMMENHANG
ZWISCHEN
DER
EINFUEHRUNG
NEUER
INFORMATIONS
UND
KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN
UND
DER
TEILNAHME
AN
KURSFOERMIGER
BETRIEBLICHER
WEITERBILDUNG
EINE
LAENGSSCHNITTANALYSE
VON
BETRIEBEN
IN
DEUTSCHLAND
..............................................
125
FRANZISKA
MUELLER
/
MORITZ
RENNER/JOHANNES
SEITLE
/
KARL
WILBERS
FACHKRAEFTESICHERUNG
DURCH
EINE
GEKOPPELTE
FORTBILDUNG
ZU
INDUSTRIE
4.0
UND
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
IN
INDUSTRIELLEN
PROZESSEN
BILDUNGSBEREICHE
UND
QUALIFIKATIONSEBENEN
IN
DER
INDUSTRIELLEN
AUS
UND
WEITERBILDUNG
KOPPELN.................................................................................
153
INA
KRAUSE
DISTANZARBEIT
ALS
IMPULSGEBER
BERUFLICHER
WEITERBILDUNG
ZUR
BEDEUTUNG
VON
NEUEN
SCHLUESSELKOMPETENZEN
UND
WEITERBILDUNG
IM
STRUKTURWANDEL
VON
BUEROARBEITSWELTEN
IN
UND
NACH
DER
CORONA-PANDEMIE
............
175
CARMEN
NEUBURG/DESIREE
JOERKE
DER
EINSATZ
VON
ONLINE-BERICHTSHEFTEN
AUS
SICHT
VON
MULTIPLIKATOREN
UND
MULTIPLIKATORINNEN
EINE
MOEGLICHKEIT
ZUR
STEIGERUNG
DER
ATTRAKTIVITAET
DER
AUSBILDUNG
...........................................................
197
WEITERBILDUNGSMOEGLICHKEITEN
VON
BESCHAEFTIGTEN
KATHRIN
WEIS
BETRIEBSRAETE
UND
BETRIEBLICHE
WEITERBILDUNG
ZUR
RELEVANZ
DER
EXPLIZITEN
BETEILIGUNG
DES
BETRIEBSRATES
AN
WEITERBILDUNGS
ENTSCHEIDUNGEN
UND
DER
BREITE
DER
THEMATISCHEN
AUFSTELLUNG
DES
BETRIEBSRATES
..............
221
LINDA
HAESSLICH
ZUKUNFTSFAEHIGE
LERNFORMATE
UND
-RESSOURCEN
IN
DER
BETRIEBLICHEN
WEITERBILDUNG
AKTUELLE
NUTZUNG
UND
ZUKUENFTIGE
BEDEUTUNG
................................................................
257
MIGRATION
UND
INTEGRATION
VON
GEFLUECHTETEN
FLORIAN
KIRCHHOEFER
HERAUSFORDERUNGEN
VON
GEFLUECHTETEN
UND
NEUZUGEWANDERTEN
IN
DER
DUALEN
AUSBILDUNG
ERSTE
ZWISCHENERGEBNISSE
DER
BEGLEITFORSCHUNG
ZUM
MENTORING-PROJEKT
W
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FUER
AUSBILDUNG
UND
BERUF.
.........................................................
283
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