Advanced methods in distance education applications and practices for educators, administrators, and learners

Courses and programs being delivered at a distance require a unique set of professional competencies. Whether using synchronous or asynchronous methods of instruction, systematic instructional design can help stimulate motivation, increase interaction and social presence, and authenticate learning o...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Dooley, Kim E. 1961- (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Lindner, James R. (MitwirkendeR), Dooley, Larry McCoy (MitwirkendeR)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Hershey, Pa IGI Global (701 E. Chocolate Avenue, Hershey, Pennsylvania, 17033, USA) c2005
Schlagworte:	Distance education Educational technology
Online-Zugang:	DE-898 DE-706 DE-1050 DE-1049 DE-83 URL des Erstveröffentlichers
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