Der historische Nahraum Wahrnehmung und Deutung durch Schülerinnen und Schüler
In der Geschichtsdidaktik stellen sich angesichts zunehmender Mobilitäts- und Globalisierungsprozesse drängende Fragen nach dem Wert des Nahraums für die Herausbildung eines historischen Bewusstseins. Dieses Buch gibt ausgehend von einer empirischen Untersuchung der Raumwahrnehmung und -deutung von...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt/M.
Wochenschau Verlag
[2021]
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| Schriftenreihe: | Forum Historisches Lernen
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | ASH01 EFN01 FKE01 FLA01 UBG01 UBM01 UER01 URL des Erstveröffentlichers |
| Tags: |
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Inhaltsverzeichnis
Klappentext
Der historische Nahraum Wahrnehmung und Deutung durch Schülerinnen und Schüler
Veröffentlicht 2021
rezensiert in: sehepunkte 22 (2022), Nr. 3
Inhaltsverzeichnis
Klappentext
Abschlussarbeit
Buch