Slawische Sprachen unterrichten sprachübergreifend, grenzüberschreitend, interkulturell
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|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien
Peter Lang
[2021]
|
| Schriftenreihe: | Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert / Foreign Language Pedagogy – content- and learner-oriented
Band 40 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/14193?format=HC Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
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ANASTASIJA
KOSTIUCENKO,
AGNIESZKA
ZAWADZKA
&
TAMARA
MUENZER
SLAWISCHE
SPRACHEN
UNTERRICHTEN:
EINFUEHRUNG
IN
DEN
SAMMELBAND
..........
9
I
INTERKULTURELLE
KOMPETENZ
CAROLINE
BADER,
ANNA
DREHER
&
WOLFGANG
STADLER
INTERKULTURELLE
KOMPETENZ
IM
UNTERRICHT
SLAWISCHER
SPRACHEN:
WAS
LERNEN?
WIE
LEHREN?
EINE
ANREGUNG
FUER
MOEGLICHE
LEHR-/LERNSZENARIEN
IM
RUSSISCHUNTERRICHT
..................................................................................
25
ANASTASIJA
KOSTIUCENKO
ZWISCHEN
WAHRNEHMEN
UND
HINNEHMEN?
DIE
MACHT
VON
STEREOTYPEN
UND
DIE
MOEGLICHKEITEN
EINES
DIDAKTISCHEN
UMGANGS
DAMIT
-
EIN
UEBER
BLICK
AM
BEISPIEL
DES
POLNISCHEN
UND
RUSSISCHEN
IN
DEUTSCHLAND
.............
67
AGNIESZKA
PUTZIER
INTERKULTURELLE
KOMPETENZ
IM
POLNISCHUNTERRICHT.
BESTEHENDE
HINDERNISSE
UND
MOEGLICHE
AUSWEGE
..........................................
103
II
MEDIENEINSATZ
BEIM
FREMDSPRACHENLEHREN
UND
-LERNEN
SONJA
BACHER
MEDIENGESTUETZTES
INTERKULTURELLES
LERNEN
IM
RUSSISCHUNTERRICHT
...............
131
VIRA
MAKOVSKA
UNTERTITEL
ALS
EINE
AUSSICHTSREICHE
RESSOURCE
FUER
DEN
RUSSISCHUNTERRICHT
....
153
III
HERKUNFTSSPRECHER*INNEN
IM
FOKUS:
STRATEGIENNUTZUNG
&
SPRACHTRANSFER
JUSTYNA
HRYNIEWICZ-PIECHOWSKA
MODERNER
POLNISCHUNTERRICHT
FUER
KINDER
MITHILFE
DER
SPRACHLERNSOFTWARE
KIKUS
DIGITAL
..................................................................................................
175
8
INHALTSVERZEICHNIS
BERNHARD
BREHMER
HERKUNFTSSPRACHEN
ALS
RESSOURCE
IM
TERTIAERSPRACHERWERB?
EINE
PILOTSTUDIE
ZUM
L3-ERWERB
DES
RUSSISCHEN
...........................................
189
VLADIMIR
ARIFULIN
&
BERNHARD
BREHMER
YYWIR
UNDERSTAND
SVENSKA
I
SRPSKI!
-
SPONTANE
INTERKOMPREHENSION
BEI
HERKUNFTSSPRECHER*INNEN
DES
RUSSISCHEN
IN
DEUTSCHLAND
.........................
227
DOMINIKA
STEINBACH
STRATEGIEN
VON
HERKUNFTSSPRECHER*INNEN
BEI
LOESUNG
LEXIKALISCHER
PROBLEME
AM
BEISPIEL
DER
DEUTSCH-POLNISCHEN
SPRACHMITTLUNG
..................
259
KATRIN
BENTE
KARL
ERSCHLIESSUNGSPOTENTIALE
IM
BEREICH
DER
LEXIKALISCHEN
WORTBILDUNG
-
EINE
EMPIRISCHE
STUDIE
ZU
POLNISCH
ALS
FREMDSPRACHE
........................................
283
IV
BINNENDIFFERENZIERUNG
IM
FREMDSPRACHENUNTERRICHT
ANKA
BERGMANN,
MARIA
DORBERT,
VIKTORIA
PECNIKOVA
&
ALINA
SHERSTYUK
TEXTE
ZUM
SPRACHENLERNEN
AUSWAEHLEN
...........................................................
313
MAGDALENA
WIAZEWICZ
&
EWA
KRAUSS
DIFFERENZIEREN,
ABER
WIE
UND
WANN?
EIN
UNTERRICHTSKONZEPT
ALS
ANREGUNG
FUER
DIE
PRAXIS
..................................
331
AUTOR*INNENVERZEICHNIS
..................................................................
359
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