Data-driven design for computer-supported collaborative learning design matters

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Zheng, Lanqin (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Singapore Springer [2021]
Schriftenreihe:	Lecture notes in educational technology
Schlagworte:	Educational Technology Technology and Digital Education Computers and Education Learning & Instruction Educational technology Education—Data processing Learning Instruction Computerunterstütztes Lernen Gruppenarbeit
Online-Zugang:	DE-473 DE-706 DE-739 URL des Erstveröffentlichers
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!