Effekte eines Gedächtnistrainings und Prädiktoren für dessen Wirksamkeit bei Mild Cognitive Impairment
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| Veröffentlicht: |
Freiburg im Breisgau
2020
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ABKUERZUNGSVERZEICHNIS
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VII
T
ABELLENVERZEICHNIS
.................................................................................................................
IX
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
...........................................................................................................
XI
THEORETISCHER
HINTERGRUND
....................................................................................................
1
KOGNITIVE
FUNKTIONEN
BEI
GESUNDEN
....................................................................................
1
MILD
COGNITIVE
IMPAIRMENT
...................................................................................................
6
RATIONAL
DER
STUDIE
UND
HYPOTHESEN
..................................................................................
19
METHODE
....................................................................................................................................20
STICHPROBE
.............................................................................................................................20
MATERIAL
UND
METHODEN
.......................................................................................................
21
VORGEHEN
..............................................................................................................................
26
ERGEBNISSE
...............................................................................................................................29
NEUROPSYCHOLOGISCHE
PARAMETER
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STRUKTURELLE
BILDGEBUNG
.......................................................................................................
34
GENETISCHE
MARKER
-
APOE-GENOTYP
................................................................................34
ZUSAMMENHANG
VON
HIMVOLUMINA
UND
APOE-GENOTYP
..................................................
35
PRAEDIKTION
VON
KOGNITIVER
LEISTUNG
DURCH
NEUROBIOLOGISCHE
UND
GENETISCHE
MARKER...
37
DISKUSSION
...............................................................................................................................43
DISKUSSION
DER
ERGEBNISSE
UND
HYPOTHESEN
......................................................................
43
LIMITATIONEN
DER
STUDIE
UND
IMPLIKATIONEN
.......................................................................
52
RICHTUNGEN
FUER
ZUKUENFTIGE
FORSCHUNG
...............................................................................56
ZUSAMMENFASSUNG
.................................................................................................................58
REFERENZEN
..............................................................................................................................59
LEBENSLAUF
...............................................................................................................................
71
EIDESSTATTLICHE
VERSICHERUNG
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72
DANKSAGUNG
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73
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