Instandsetzungspädagogik Integrationsansätze für lernentwöhnte Kinder

Mit den Fragen, wie Integration gelingt und den bildungspolitischen Anforderungen am besten Rechnung getragen wird, haben sich bereits viele befasst. Dabei wird meist übersehen, dass man diejenigen, um die es bei den integrativen Bemühungen gehen soll, unter einem anderen Blickwinkel betrachten muss...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	von Garrel, Magda (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht 2012
Ausgabe:	1st ed
Schlagworte:	Inklusion Lehrer Lehrer-Schüler-Verhältnis Pädagogik Schule
Online-Zugang:	ASH01 EFN01 FLA01 FKE01 URL des Erstveröffentlichers
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