Interrogating authenticity in outdoor education teacher education applications in practice

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	North, Chris J. (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Singapore Springer [2020]
Schriftenreihe:	Self-study of teaching and teacher education practices volume 21
Schlagworte:	Teaching and Teacher Education Learning & Instruction Curriculum Studies Teaching Learning Instruction Curriculums (Courses of study) Education—Curricula Lehrerfortbildung Umwelterziehung Neuseeland
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