Virtuelle Veranstaltungen in Wissenschaft und Lehre eine praxisorientierte Einführung
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Wiesbaden
Springer Gabler
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1
EINLEITUNG
...........................................................................................................
1
2
KLASSISCHE
VERANSTALTUNGSINSTRUMENTE
UND
IHRE
ONLINE-AEQUIVALENTE
...........................................................................................
3
3
VIRTUELLE
KOMMUNIKATION
-
BESONDERHEITEN
UND
HERAUSFORDERUNGEN
.........................................................................................
7
3.1
PROFESSIONELLE
ONLINE-ETIKETTE
BERUECKSICHTIGEN
...............................
7
3.2
KOERPERSPRACHE
HAT
EINFLUSS
AUF
DIE
KOMMUNIKATION
.....................
11
3.3
REGELN,
ROLLEN
UND
ZEICHEN
FESTLEGEN
..............................................
12
4
VIRTUELLE
WISSENSCHAFTLICHE
VERANSTALTUNGEN
LEITEN
-
E-MODERATION
UND
INTERAKTION
ALS
GRUNDLAGE
.........................................
15
4.1
VERHALTENSTIPPS
FUER
PROFESSIONELLE
E-MODERATION
...........................
16
4.2
UNTERSCHIEDLICHE
METHODEN
ZUR
AKTIVIERUNG
UND
BETEILIGUNG
DER
TEILNEHMER
...................................................................................
19
5
VIRTUELLE
WISSENSCHAFTLICHE
LEHRVERANSTALTUNGEN,
KONFERENZEN
UND
PROJEKTTREFFEN
-
VORBEREITUNG,
METHODEN
UND
PRAXISBEISPIELE
..
25
5.1
WISSENSCHAFTLICHE
LEHRVERANSTALTUNGEN
............................................
25
5.2
VORTRAG
BEI
EINER
VIRTUELLEN
WISSENSCHAFTLICHEN
KONFERENZ
............
29
5.3
LEITUNG
EINES
VIRTUELLEN
WISSENSCHAFTLICHEN
PROJEKTTREFFENS
..........
32
6
FAZIT
......................................................................................................................
37
LITERATUR
41
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