Cooperative learning for intercultural classrooms case studies for inclusive pedagogy

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Ferguson-Patrick, Kate (VerfasserIn), Jolliffe, Wendy (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Abingdon, Oxon Routledge 2018
Schlagworte:	Group work in education / Case studies Motivation in education / Case studies Interaction analysis in education / Case studies Intercultural communication / Study and teaching / Case studies Multicultural education / Case studies
Online-Zugang:	URL des Erstveroeffentlichers
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