Dynamiken des Pädagogischen Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Studierendenkongress Erziehungswissenschaft Tübingen (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Dobmeier, Florian (HerausgeberIn), Möls, Linus (HerausgeberIn), Hessing, Teresa (HerausgeberIn), Esser, Hannah (HerausgeberIn), Bräunling, Daniel (HerausgeberIn), Stojek, Nicolas (HerausgeberIn), Krüger, Gino (HerausgeberIn)
Format:	Tagungsbericht Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Opladen ; Berlin ; Toronto Verlag Barbara Budrich 2020
Schriftenreihe:	Studierendenkongress Erziehungswissenschaft Band 1
Schlagworte:	Disziplin > Wissenschaft Pädagogischer Beruf Pädagogik Pädagogikstudium Bildungsraum creativity dynamics Dynamik educational space future interdisciplinarity Interdisziplinarität Jungwissenschaft Kreativität networks Netzwerke practice Praxis reflexivity Reflexivität student congress Studierendenkongress young science Zukunft Konferenzschrift > 2019 > Tübingen
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Dynamiken des Pädagogischen Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis

Dynamiken des Pädagogischen Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis

Veröffentlicht 2020

ASH01
EFN01
FKE01
FLA01
FWS01
FWS02
UEI01

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