Forschungszusammenarbeit China-Deutschland Interdisziplinäre Zugänge und transkulturelle Perspektiven

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Robak, Steffi 1970- (HerausgeberIn), Zizek, Boris 1976- (HerausgeberIn), Hu, Chunchun 1972- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bielefeld transcript 2020
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Pädagogik
Schlagworte:	Chinabild Wissenschaftliche Kooperation Interkulturelle Kompetenz Bildungswesen Deutschlandbild China Deutschland Paperback / softback Fachpublikum/ Wissenschaft Internationale Kooperation Transkulturalität Transformationsprozess Vergleich Diversität Bildung Kultur China-Kompetenz Wissenschaft Bildungsforschung Wissenschaftssoziologie Interkulturalität Universität Pädagogik Cultural Learning Germany International Cooperation Transculturality Transformation Process Comparison Diversity Education Culture China Competence Science Educational Research Sociology of Science Interculturalism University Pedagogy 300 1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen Aufsatzsammlung Konferenzschrift > Leibniz Universität Hannover > 07.11.2018-08.11.2018 > Hannover
Online-Zugang:	http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4907-9 Inhaltsverzeichnis
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