Schulsozialarbeit in mediatisierten Lebenswelten
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| Format: | Buch |
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| Veröffentlicht: |
Weinheim Basel
Beltz Juventa
2020
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Einleitung
Erich Hollenstein/Frank Nieslony
Zugänge: Mediatisierung, Internet und Forschung
Leben, Sozialisation und Mediensozialisation in
der mediatisierten Gesellschaft
Friedrich Krotz
Schulsozialarbeit im Web 2 0
Christian Geyer
Schulsozialarbeit und Digitalisierung
Nicole Ermel
Mediatisierte Aneignung von Lebenswelten
Mediale Aneignung im Spannungsfeld von Sozialpädagogik und Schule
Oliver Schleck, Marc Witzel
Schulsozialarbeit, die virtuellen Sozialräume von Jugendlichen
und die Bedeutung von vielfältigen Ortswechseln für die (sozial-)
pädagogische Arbeit - konzeptionelle Zugänge und mögliche Auswege
Ulrich Deinet, Christian Reutlinger
Mediatisierte Aneignung von Lebenswelten - Zum Bildungsauftrag
der Schulsozialarbeit
Maria Busche-Baumann
Mediatisierte Lebenswelten: Herausforderungen für die Schulsozialarbeit
Erich Hollenstein, Frank Nieslony
Handlungsfelder der Schulsozialarbeit
Moderationen medialer Zugänge im Rahmen der Schulsozialarbeit
Erich Hollenstein, Frank Nieslony
„Digitale Spaltung“ - Ein Thema für die Schulsozialarbeit?
Thomas Pudelko
Herausforderungen transnationaler Kooperation mit Eltern und
Familien Die Bedeutung sozialer Medien in der Arbeit mit migrierten
und geflüchteten Kindern und Jugendlichen in der Schulsozialarbeit
Johannes Kloha, Lisa-Marie Kreß
Medienpraxis, Kommunikationsarbeit und Medienprojekte
Elisabeth Zügel-Hintz
Verändertes Aufwachsen mit digitalen Medien Zunehmend mediatisierte
Lebens- und Lernwelten von Vor- und Grundschüler*innen
Daniel Hajok
Schulabsente Jugendliche digital erreichen? Erkundungen und
Erfahrungen aus einem Praxisforschungsprojekt
Maria Busche-Baumann
Aus der Praxis - Für die Praxis
Mediatisierung der Schulsozialarbeit in Wiesbaden
Lisa Egler-Mitschke, Jan Pascal Goldmann
Digitale Medien in der Schulsozialarbeit: Sozialkompetenztraining
mit dem Spiel Minecraft
Björn von Lindeiner, Christoph Truthe
Medienprojekte in der Schulsozialarbeit - Erfahrungen aus
schulbezogenen Projekten
Clemens Beisel
„Digital Dinos and Natives“ in der Schulsozialarbeit: Blickwinkel,
Methoden und Handlungsansätze aus der Praxis
Mirko Barheier, Tasmin Hendricks, Wolfgang Foltin
Organisation und Vernetzung
Politische Medienbildung als Kooperationsaufgabe von Schule,
Schulsozialarbeit, Jugendarbeit und Medienpädagogik
Guido Bröckling
Digitalisierung im Berufsalltag von Schulsozialarbeiter*innen -
Anforderungen an die Aus- und Weiterbildung
Anne Schulze
Medienrechtliche Rahmenbedingungen
Medienrechtliche Rahmenbedingungen im Bereich der Digitalisierung
Thorsten Junge
Autor*innenverzeichnis
|
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Inhalt
Einleitung
Erich Hollenstein/Frank Nieslony
Zugänge: Mediatisierung, Internet und Forschung
Leben, Sozialisation und Mediensozialisation in
der mediatisierten Gesellschaft
Friedrich Krotz
Schulsozialarbeit im Web 2 0
Christian Geyer
Schulsozialarbeit und Digitalisierung
Nicole Ermel
Mediatisierte Aneignung von Lebenswelten
Mediale Aneignung im Spannungsfeld von Sozialpädagogik und Schule
Oliver Schleck, Marc Witzel
Schulsozialarbeit, die virtuellen Sozialräume von Jugendlichen
und die Bedeutung von vielfältigen Ortswechseln für die (sozial-)
pädagogische Arbeit - konzeptionelle Zugänge und mögliche Auswege
Ulrich Deinet, Christian Reutlinger
Mediatisierte Aneignung von Lebenswelten - Zum Bildungsauftrag
der Schulsozialarbeit
Maria Busche-Baumann
Mediatisierte Lebenswelten: Herausforderungen für die Schulsozialarbeit
Erich Hollenstein, Frank Nieslony
Handlungsfelder der Schulsozialarbeit
Moderationen medialer Zugänge im Rahmen der Schulsozialarbeit
Erich Hollenstein, Frank Nieslony
„Digitale Spaltung“ - Ein Thema für die Schulsozialarbeit?
Thomas Pudelko
Herausforderungen transnationaler Kooperation mit Eltern und
Familien Die Bedeutung sozialer Medien in der Arbeit mit migrierten
und geflüchteten Kindern und Jugendlichen in der Schulsozialarbeit
Johannes Kloha, Lisa-Marie Kreß
Medienpraxis, Kommunikationsarbeit und Medienprojekte
Elisabeth Zügel-Hintz
Verändertes Aufwachsen mit digitalen Medien Zunehmend mediatisierte
Lebens- und Lernwelten von Vor- und Grundschüler*innen
Daniel Hajok
Schulabsente Jugendliche digital erreichen? Erkundungen und
Erfahrungen aus einem Praxisforschungsprojekt
Maria Busche-Baumann
Aus der Praxis - Für die Praxis
Mediatisierung der Schulsozialarbeit in Wiesbaden
Lisa Egler-Mitschke, Jan Pascal Goldmann
Digitale Medien in der Schulsozialarbeit: Sozialkompetenztraining
mit dem Spiel Minecraft
Björn von Lindeiner, Christoph Truthe
Medienprojekte in der Schulsozialarbeit - Erfahrungen aus
schulbezogenen Projekten
Clemens Beisel
„Digital Dinos and Natives“ in der Schulsozialarbeit: Blickwinkel,
Methoden und Handlungsansätze aus der Praxis
Mirko Barheier, Tasmin Hendricks, Wolfgang Foltin
Organisation und Vernetzung
Politische Medienbildung als Kooperationsaufgabe von Schule,
Schulsozialarbeit, Jugendarbeit und Medienpädagogik
Guido Bröckling
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