Selbstregulation im Lernprozess durch den Einsatz von Prompts in Lerntagebüchern

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schulte-Jakubowski, Katja 1975- (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Hamburg Verlag Dr. Kovač 2020
Ausgabe:2. Auflage
Schriftenreihe:Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Psychologie Band 73
Schlagworte:
Online-Zugang:Ausführliche Beschreibung
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge