Professionelle Praktiken ethnografische Studien zum pädagogischen Alltag in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege

In der ethnografischen Studie geht es aus einer professionstheoretisch-praxeologischen Perspektive um die Frage, wie Alltag in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege gestaltet wird und welche professionellen Leistungen hierbei erbracht werden. Auf der Grundlage von teilnehmenden Beobachtunge...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Schoyerer, Gabriel 1978- (VerfasserIn), Frank, Carola (VerfasserIn), Jooß-Weinbach, Margarete 1981- (VerfasserIn), Loick Molina, Steffen 19XX- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Weinheim Beltz Juventa 2020
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Kindheitspädagogische Beiträge
Schlagworte:	Professionalisierung Kleinkindpädagogik Kindertagesstätte Erziehungswissenschaft Ethnografie Frühpädagogik Kindheit
Online-Zugang:	DE-B1533 DE-525 DE-M483 DE-1949 DE-473 DE-355 URL des Erstveröffentlichers
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