The dilemma of children's right to education in the era of the Fast Track Land Reform Programme in Zimbabwe re-visited

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mapuva, Loveness (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Newcastle upon Tyne, UK Cambridge Scholars Publishing 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:FLA01
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Beschreibung
Beschreibung:Description based on online resource; title from PDF title page (EBSCO, viewed October 20, 2016)
Beschreibung:1 online resource
ISBN:9781443899093
1443899097