English language teaching in a post-method paradigm

"This book provide relevant teacher-initiated theoretical frameworks and the latest empirical research findings in English language teaching that promotes English as the tool for global integration and communication"--

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Feraria, Paulette Joyce (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Hershey, PA IGI Global [2019]
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-1050
DE-898
DE-1049
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DE-706
DE-83
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