Bildung und Erziehung im Abseits erste Annäherungen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim
Beltz Juventa
2019
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Bildung und Erziehung im Abseits
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HINWEISE
ZU
VORLIEGENDEM
5
NEUIGKEITEN
AUS
DER
*PAEDAGOGISCHEN
PROVINZ
*
?
EIN
NACHDENKLICHER
PROLOG
HANS
GAENGLER
UND
MARCEL
SCHWEDER
9
BILDUNG
UND
ERZIEHUNG
IM
ABSEITS
UNTERSCHEIDUNGEN
UND
BEZEICHNUNGEN
MARCEL
SCHWEDER
19
ELTERN
ALS
BILDUNGSAKTEURE
UND
DIE
FAMILIE
ALS
BILDUNGSORT
KONTINUITAET
UND
WANDEL
DES
VERHAELTNISSES
VON
FAMILIE
UND
BILDUNG
KERSTIN
JERGUS
31
LERNORT
STRASSENVERKEHR
AUS
VERKEHRSPSYCHOLOGISCHER
SICHT
SUSANN
RICHTER
47
LERNORT
MUSEUM?!
EIN
EXKURS
ZUM
LERNEN
IM
KUNSTMUSEUM
CLAUDIA
BLEI-HOCH
60
STRASSENPAEDAGOGIK
UND
STRASSENSCHULE
INTENSIVE
BEGLEITUNG
VON
JUNGEN
MENSCHEN
IN
BESONDEREN
LEBENSLAGEN
DIETER
WOLFER
72
WO
DIE
STRASSEN
ENDEN,
KANN
BILDUNG BEGINNEN!
WANGELINER
WORKCAMPS
MANUELA
NIETHAMMER
,
ANNEKATHRIN
POLLMANN
UND
MARCEL
SCHWEDER
90
SCHULERGAENZENDE
FOERDERUNG
VON
BEGABUNGEN
AUSSERSCHULISCHE
PRAEVENTIONS-
UND
FOERDERKONZEPTE
VON
STIFTUNGEN
UND
INITIATIVEN
ROLFKOERBER
104
RAEUME
DER
FORMALEN
BILDUNG
IN
DER
STATIONAEREN
KINDER-
UND
JUGENDHILFE
FUER
SYSTEMSPRENGER*INNEN
MISCHA
ENGELBRACHT
118
7
AUS
DEM
ABSEITS
IN
DAS
ABSEITS?
DER
UEBERGANG
PSYCHISCH
ERKRANKTER
SCHUELERINNEN
AUS
DER
KINDER-
UND
JUGENDPSYCHIATRIE
BZW.
KLINIKSCHULE
IN
DAS
ALLGEMEINE
BILDUNGSSYSTEM
TOBIAS
HENSEL
137
SCHULBEGLEITERINNEN,
INTEGRATIONSHELFERINNEN,
INKLUSIONSASSISTENTINNEN?
EIN
DISKURS
ZUR
PROFESSIONALISIERUNG
SCHULISCHER
UNTERSTUETZUNG
SIMON
BOLL
UND
MAREN
WISSMANN
154
POLIZEI
STUDIEREN?!
ZUR
AKADEMISIERUNG
DER
POLIZEIAUSBILDUNG
IN
DEUTSCHLAND
BERNHARD
FREVEL
171
POLIZEI
STUDIEREN:
PROBLEME
UND
WIDER
SPRUECHE
PETER
LOEBBECKE
186
*HOW
DO
YOU
EAT
AN
ELEPHANT?
*
JUGENDARREST
ALS
(UN-)ORT
DER
JUGENDBILDUNG
ANNE
KAPLAN
UND
LISA
SCHNEIDER
201
E-LEARNING
HINTER
GITTERN
KATRIN
HABERER,
MORTEN
HENDRICKS
UND
ARIANE
VON
DER
MEHDEN
219
DER
LANGE
ARM
DER
TOTALEN
INSTITUTION
GEFAENGNIS
LERNPROZESSE
IN
DER
HAFT
UND
IHRE
BEDEUTUNG
FUER
DIE
ENTLASSUNG
AUS
DER
HAFT
UTA
WAGNER
235
SUBJEKTIVE
VERARBEITUNGSWEISEN
VON
LERN-
UND
ERZIEHUNGSSETTINGS
IN
STATIONAEREN
MASSNAHMEN
FUER
JUNGE
DELINQUENTE
IN
DER
DEUTSCHSCHWEIZ
FRANZ
ZAHRADNIK
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JAKOB
HUMM
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266
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