Didaktische Kompetenzen von Mathematiklehrkräften weiterführende Analysen aus der COACTIV-Studie

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Bruckmaier, Georg (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden, Germany Springer Spektrum [2019]
Schriftenreihe:	Perspektiven der Mathematikdidaktik Research
Schlagworte:	Mathematiklehrerin Mathematiklehrer Fachdidaktik Fähigkeit JNU Aufgabensequenzen COACTIV Fachdidaktische Kompetenz Mathematikdidaktik Videovignetten JNT Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis
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