Inklusiver aufgabenorientierter Englischunterricht kooperative Entwicklung und Erprobung eines Unterrichtsmodells in der Praxis

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Suter, Christoph (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Schocker- von Ditfurth, Marita 1953- (VerfasserIn eines Geleitwortes), Müller-Hartmann, Andreas (VerfasserIn eines Geleitwortes)
Format:	Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart J.B. Metzler [2019]
Schriftenreihe:	Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
Schlagworte:	English Applied Linguistics Language Policy and Planning English language Applied linguistics Language policy Handlungsorientierter Unterricht Englischunterricht Inklusive Pädagogik Hochschulschrift
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Inklusiver aufgabenorientierter Englischunterricht kooperative Entwicklung und Erprobung eines Unterrichtsmodells in der Praxis

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