Inclusive mathematics education state-of-the-art research from Brazil and Germany

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Kollosche, David (HerausgeberIn), Marcone, Renato (HerausgeberIn), Knigge, Michel 1974- (HerausgeberIn), Penteado, Miriam Godoy (HerausgeberIn), Skovsmose, Ole (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Cham, Switzerland Springer [2019]
Schlagworte:	Mathematics Education Learning & Instruction Child and School Psychology Sociology of Education Mathematics Developmental psychology Mathematikunterricht Inklusive Pädagogik Brasilien Deutschland
Online-Zugang:	DE-188 DE-706 DE-739 URL des Erstveröffentlichers
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!

Ähnliche Einträge