Herausfordernde Verhaltensweisen in der Sozialen Arbeit
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
2019
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Grundwissen Soziale Arbeit
Band 32 |
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| adam_text | INHALT
VORWORT
ZUR
REIHE
............................................................................................
5
ZU
DIESEM
BUCH
................................................................................................
6
EVA
BUESCHI
&
STEFANIA
CALABRESE
1
HERAUSFORDERNDE
VERHALTENSWEISEN
VON
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
IM
KONTEXT
SCHULE
.....................................................................
19
URI
ZIEGELE
&
MARTINA
GOOD
1.1
FALLVIGNETTE
................................................................................
19
1.2
ERKLAERUNGSANSAETZE
UND
FALL
VERSTEHEN
......................................
21
1.3
SOZIALE
ARBEIT
IN
DER
SCHULE
.....................................................
24
1.4
EMPFEHLUNGEN
ZUR
FALLARBEIT
...................................................
33
1.5
INTERVIEW
MIT
FACHPERSON
........................................................
37
2
HERAUSFORDERNDE
VERHALTENSWEISEN
VON
JUGENDLICHEN
IN
INSTITUTIONELLEN
KONTEXTEN
DER
JUGENDHILFE
.......................................
44
SVEN
HUBER
&
PETER
A.
SCHMID
2.1
FALLVIGNETTE
................................................................................
44
2.2
ERSTE
ORIENTIERUNG
....................................................................
45
2.3
OEFFNUNGEN
UND
ANFAENGE
..........................................................
45
2.4
VERSTEHEN
....................................................................................
49
2.5
GRENZSETZUNG
.............................................................................
53
2.6
SCHLUSSFOLGERUNGEN
FUER
DIE
INTERVENTIONSEBENE
......................
56
2.7
INTERVIEW
MIT
FACHPERSON
........................................................
57
3
HERAUSFORDERNDE
VERHALTENSWEISEN
VON
SUCHTMITTELABHAENGIGEN
MENSCHEN
..............................................................................................
64
HEIKE
GUEDEL
3.1
FALLVIGNETTE
................................................................................
64
3.2
ERKLAERUNGEN
FUER
DAS
KOMPLEXE
ZUSAMMENSPIEL
IM
FALL
........ 66
3.3
VERSCHIEDENE
FALLSPEZIFISCHE
PHAENOMENE
.................................
73
3.4
LEBENSBEWAELTIGUNG
UND
SELBSTVERLETZUNG
...............................
78
3.5
BESCHREIBUNG
DER
DYNAMIKEN,
DIE
DIE
HERAUSFORDERNDEN
VERHALTENSWEISEN
IM
FALL
VON
FRAU
KIESLIG
ANTREIBEN
.......... 79
15
3.6
DIE
DYNAMIKEN
IM
FALL
VON
FRAU
KIESLIG,
DIE
ZU
HERAUSFORDERNDEN
VERHALTENSWEISEN
FUEHREN
.............................
80
3.7
HANDLUNGSLEITENDE
UEBERLEGUNGEN
...........................................
83
3.8
INTERVIEW
MIT
FACHPERSON
.........................................................
85
4
HERAUSFORDERNDE
VERHALTENSWEISEN
VON
ASYLSUCHENDEN
.................
91
LUZIA
JURT
4.1
FALL
VIGNETTE
.................................................................................
91
4.2
ERKLAERUNGEN
...............................................................................
93
4.3
EMPFEHLUNGEN
............................................................................
100
4.4
INTERVIEW
MIT
FACHPERSON
..........................................................
104
5
HERAUSFORDERNDE
VERHALTENSWEISEN
IN
DER
JUSTIZIELLEN
STRAFFAELLIGENHILFE
....................................................................................
109
PATRICK
ZOBRIST
5.1
FALLVIGNETTE
.................................................................................
109
5.2
ERKLAERUNGSANSAETZE
UND
THEORIEGESTUETZTE
HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN
...........................................................
110
5.3
ERKENNTNISSE
UND
EMPFEHLUNGEN
FUER
DIE
SOZIALE
ARBEIT
....... 120
5.4
INTERVIEW
MIT
FACHPERSON
.........................................................
122
6
HERAUSFORDERNDE
VERHALTENSWEISEN
VON
MENSCHEN
MIT
KOGNITIVEN
BEEINTRAECHTIGUNGEN
...............................................................................
128
STEFANIA
CALABRESE
&
EVA
BUESCHI
6.1
FALLVIGNETTE
.................................................................................
128
6.2
HERAUSFORDERNDE
VERHALTENSWEISEN
IM
INSTITUTIONELLEN
KONTEXT
......................................................................................
130
6.3
THEORETISCHE
ZUGAENGE
ZU
HERAUSFORDERNDEN
VERHALTENSWEISEN
.......................................................................
131
6.4
EMPFEHLUNGEN
FUER
DIE
PRAXIS
DER
SOZIALEN
ARBEIT
.................
141
6.5
INTERVIEW
MIT
FACHPERSON
.........................................................
145
7
HERAUSFORDERNDE
VERHALTENSWEISEN
VON
MENSCHEN
MIT
PSYCHISCHEN
BEEINTRAECHTIGUNGEN
...............................................................................
151
MARLIS
BAUMEIER
&
PABLO
PHILIPP
7.1
FALLVIGNETTE
.................................................................................
151
7.2
ERKLAERUNGSANSAETZE
ZU
PSYCHISCHEN
STOERUNGEN
UND
HERAUSFORDERNDEN
VERHALTENSWEISEN
........................................
153
7.3
HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN
IM
UMGANG
MIT
HERAUSFORDERNDEN
VERHALTENSWEISEN
......................................................................
166
7.4
INTERVIEW
MIT
FACHPERSON
.........................................................
169
16
8
HERAUSFORDERNDE
VERHALTENSWEISEN
VON
MENSCHEN
MIT
DEMENZ
...
174
NICOLE
GADIENT,
INGRID
CRETEGNY,
REGINA
FISCHLIN
&
STEFANIE
BECKER
8.1
FALLVIGNETTE
.................................................................
174
8.2
WAS
IST
DEMENZ?
......................................................................
176
8.3
VERHALTENS-
UND
PSYCHISCHE
BEGLEITSYMPTOME
BEI
DEMENZ
...
176
8.4
URSACHEN
HERAUSFORDERNDER
VERHALTENSWEISEN
BEI
DEMENZ
...
177
8.5
BEHANDLUNGSMOEGLICHKEITEN
........................................
184
8.6
HILFE
FUER
BETREUENDE
..................................................
186
8.7
KONKRETE
UEBERLEGUNGEN
UND
EMPFEHLUNGEN
FUER
DIE
PRAXIS
DER
SOZIALEN
ARBEIT
....................................................
189
8.8
SCHLUSSWORT
.................................................................
190
8.9
INTERVIEW
MIT
FACHPERSON
..........................................
191
AUTORINNEN-
UND
AUTORENVERZEICHNIS
.............................................................
196
17
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