Undergraduate student engagement theory and practice in China and the UK

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Hauptverfasser: Zhang, Zhe (VerfasserIn), McNamara, Olwen (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Singapore Springer [2018]
Schlagworte:
International and Comparative Education
Sociology of Education
Education
International education
Comparative education
Educational sociology
Higher education
Education and sociology
Sociology, Educational
Student
Studienmotivation
Mathematik
Hochschulbildung
Chinesisch
China
Großbritannien
Online-Zugang:UPA01
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