Kulturelle Unterrichtsentwicklung Grundlagen - Konzeptionen - Beispiele
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Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
2018
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ZUR EINFUEHRUNG
MAX FUCHS UND TOM BRAUN 9
TEIL I
THEORIEN UND KONZEPTIONEN VON UNTERRICHT
ZUR ROLLE DES AESTHETISCHEN IM UNTERRICHT.
EIN UEBERBLICK
MAX FUCHS 14
TEIL II
KONZEPTIONELLE GRUNDLAGEN
KULTURELLER UNTERRICHTSENTWICKLUNG
LERNEN - VERSTEHEN - BILDUNG.
VERSTAENDNISINTENSIVES LERNEN
PETER FAUSER 78
DIE INSPIRATION ALLER UNTERRICHTSFAECHER
DURCH KUENSTLERISCHE GESTALTUNGSELEMENTE
CHRISTIAN RITTEIMEYER 88
KULTURELLE BILDUNG UND UNTERRICHTSENTWICKLUNG
DIRK STUTE UND GISELA WIBBING 97
PAEDAGOGISCHE AESTHETIK UND UNTERRICHT
NORBERT JUEDT 112
POTENZIALE UND HERAUSFORDERUNGEN
EINER KOOPERATIVEN UNTERRICHTSENTWICKLUNG.
STRUKTURELLE UND PROFESSIONSBEZOGENE FRAGEN
ZUR ZUSAMMENARBEIT UNTERSCHIEDLICHER FACHKRAEFTE IM UNTERRICHT
BIANCA FISCHER UND KERSTIN HUEBNER 128
KULTURELLE UNTERRICHTSENTWICKLUNG ALS TEIL
KULTURELLER SCHULENTWICKLUNG.
ERFAHRUNGEN AUS DEM PROGRAMM DER *KULTURSCHULE* HESSEN
MARCUS KAUER 142
UNTERSTUETZUNG FUER SCHULEN: LANDESINSTITUTE IN DEUTSCHLAND
DIRKSTUTE 154
MOTIVATIONSSTEIGERUNG DURCH KULTURELL-AESTHETISCHE ANSAETZE
IN UNTERRICHT UND SCHULE
BRITTA KLOPSCH, ANNE SLIWKA UND CHRISTINA HERMANN 163
HETEROGENITAET AN EINER KULTURSCHULE
ANETTE BOESEL-FUCHS 172
KOMMUNALE BILDUNGSLANDSCHAFTEN
UND KULTURELLE UNTERRICHTSENTWICKLUNG
BRIGITTE SCHORN 178
TEIL III
AESTHETISCHE PRAXIS IM UNTERRICHT:
BEISPIELE DER UMSETZUNG UND FORSCHUNG
DESIGNPAEDAGOGIK: BEGRUENDUNG UND PERSPEKTIVE
FUER DAS BILDUNGSTHEMA *DESIGN*
JUNE H. PARK 190
GESCHICHTSKULTUR IM GESCHICHTSUNTERRICHT ALS BEITRAG
ZUR KULTURELLEN BILDUNG?
DIETMAR VON REEKEN 199
ABSTRAKTION ALS FORM DES ERKENNENS
TRAUGOTT HAAS 207
IN DER SCHULE NACH WUNSCHORTEN FORSCHEN.
EIN VORSCHLAG FUER DEN SACHUNTERRICHT AN DER GRUNDSCHULE
MARIUS ADAM UND GEORG EHRHARDT 214
SPIEL IN DER SCHULE
BJOERN LENGWENUS 224
BEDEUTUNG DES KUENSTLERISCHEN IM MATHEMATISCHEN UNTERRICHT
SYBILL HECHT
EIN AESTHETISCHER UND PSYCHOSOZIALER ERFAHRUNGSRAUM
IM KONTEXT SPRACHLICHER BILDUNG.
DRAMA- UND THEATERPAEDAGOGISCHE ZUGAENGE IM KONTEXT
DES ZWEITSPRACHERWERBS
ANASTASIA MORAITIS 245
REPARATUR IM TECHNIKUNTERRICHT.
KULTURELLE BILDUNG FUER EINE NACHHALTIGE ENTWICKLUNG
KATHARINA DUTZ 258
GENETIK UND KUNST - LERNEN IM SCHUELERLABOR
FRANZ X. BOGNER UND JULIA MIERDEL
266
TEIL IV
KULTURELLE UNTERRICHTSENTWICKLUNG
AN VERSCHIEDENEN SCHULFORMEN -
DIE SCHULLEITUNG UND IHRE MOEGLICHKEITEN
KULTURELLE BILDUNG ALS SCHWERPUNKT IM SCHULPROGRAMM
PETER STEUWER 278
KULTURELLE PERSONALENTWICKLUNG AM BEISPIEL
DER GESAMTSCHULE ELSE LASKER-SCHUELER IN WUPPERTAL
DOROTHEE KLEINHERBERS-BODEN 289
DIE ROLLE DER SCHULLEITUNG BEI DER
KULTURELLEN UNTERRICHTSENTWICKLUNG AN REALSCHULEN
GISELA WIBBING 298
VON STUEHLEN UND KONZEPTEN, ENTFALTETEN BEGABUNGEN
UND GELEBTER SCHULENTWICKLUNG.
EIN ATELIERBLICK IN DAS RATSGYMNASIUM MINDEN
ALS KULTURGYMNASIUM NRW
CORDULA KUEPPERS UND MICHAEL CONRADS 310
PAEDAGOGISCHE BEOBACHTUNG ALS AESTHETISCHE WAHRNEHMUNGSLEHRE.
EIN KONZEPT ZUR KULTURELLEN PERSONAL- UND UNTERRICHTSENTWICKLUNG
BETTINA-MARIA GOERDEL 320
TEIL V
KULTURELLE PERSONALENTWICKLUNG -
BEISPIELE IN AUS- UND FORTBILDUNG VON LEHRKRAEFTEN
QUALIFIZIERUNGSANGEBOTE IM SCHULENTWICKLUNGSPROGRAMM
*KULTURSCHULE HESSEN*
THOMAS LANGENFELD UND SIMONE TWIEHAUS 334
*PROFILBILDENDE STUDIEN KULTURELLE BILDUNG*
AN DER RUHR-UNIVERSITAET BOCHUM
ANTJE KLINGE 347
K OOPERATIVST UND INTERPROFESSIONALITAET.
DER WEITERBILDUNGSMASTER *KULTURELLE BILDUNG AN SCHULEN*
(WBM KUBIS) AN DER PHILIPPS-UNIVERSITAET MARBURG
CHRISTIAN KAMMLER 358
AUS- UND FORTBILDUNGEN MIT LTTA FUER KUNSTSCHAFFENDE,
LEHRKRAEFTE UND STUDIERENDE
PETRA WEINGART 368
SCHLUSSBEMERKUNGEN.
EVALUATIONSERGEBNISSE UND HANDLUNGSNOTWENDIGKEITEN
MAX FUCHS UND TOM BRAUN 377
DIE AUTORINNEN UND AUTOREN 379
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