Schülerinnen und Schüler mit Lernbeeinträchtigungen erkennen, fördern, unterrichten

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Einhellinger, Christine (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2018
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Inklusion praktisch Band 9
Schlagworte:	Schüler Lernbehinderung Inklusive Schule Lernstörung Studierende für das Lehramt und Lehrkräfte in allen Schulformen. Förderschwerpunkt Lernen Inklusion Sprache Verhalten
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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