Teaching and learning in a multilingual school choices, risks, and dilemmas

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Goldstein, Tara 1957- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Mahwah, N.J. L. Erlbaum Associates 2003
Schriftenreihe:Language, culture, and teaching
Schlagworte:
Linguistic minorities > Education (Secondary) > Ontario > Toronto > Case studies
Education, Bilingual > Ontario > Toronto > Case studies
Educational anthropology > Ontario > Toronto > Case studies
Erziehung
Schule
Zweisprachigkeit
Kanada
Fallstudiensammlung
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Beschreibung
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 203-209) and indexes
Beschreibung:xxxii, 221 p

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