Professionalism in Practice Key Directions in Higher Education Learning, Teaching and Assessment

Professionalism in Practice Key Directions in Higher Education Learning, Teaching and Assessment

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sambell, Kay (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Cham Springer International Publishing 2017
Schlagworte:	Education Teaching Assessment Higher education Teaching and Teacher Education Learning & Instruction Higher Education Assessment, Testing and Evaluation Professional & Vocational Education Erziehung
Online-Zugang:	DE-B1533 DE-739 URL des Erstveröffentlichers
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